@thesis{thesis,
		author={CHOLIFATUM MK  SITI},
		title ={KAJIAN MEDIA KOMUNIKASI AUDIO VISUAL PADA PEMBELAJARAN SISWA (Studi kasus TK A Santa Maria Regina Rungkut Menanggal 1 Surabaya)},
		year={2017},
		url={https://eprints.stikosa-aws.ac.id/51/},
		abstract={Pada proses pembelajaran, media pengajaran merupakan wadah dan penyalur pesan dari sumber pesan, dalam hal ini guru, kepada penerima pesan, dalam hal ini siswa. Pada era ini penggunaan media komunikasi menjadi bagian yang menyatu dalam kehidupan seharihari anak. Perubahan struktur media diindonesia, terutama dengan meningkatnya penggunaan ponsel, telah mengubah akses dan penggunaan media digital internet dikalangan anak dan remaja, yang cenderung menggunakan: personal komputer untuk mengakses internet dan laboratorium komputer sekolah, laptop di rumah, dan di atas semua ponsel atau smartphone selama kegiatan sehari-hari. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Analisa Kajian Media Komunikasi Audio Visual Pada Pembelajaran Siswa TK Santa Maria Regina Rungkut  Menanggal 1 Surabaya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat apakah metode pembelajaran menggunakan media komunikasi Audio Visual itu dapat memotifasi minat atau tindakan siswa dan melihat apakah metode pembelajaran menggunakan media Audio Visual itu mempermudah pembelajaran dan instruksi pembelajaran. Manfaat dalam penelitian ini yaitu diharapkan mampu memberikan bukti secara empirik terhadap Kajian Media Komunikasi Audio Visual Pada Pembelajaran siswa dan Sebagai pembelajaran yang menarik, sebagai perbandingan dalam memilih strategi pembelajaran yang variatif, Sebagai informasi untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar, Sebagai bukti empiris bagi akademisi dalam mengenali dan mengulas lebih dalam ranah ilmu komunikasi. Penelitin ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan Analisa cultures studies dengan Analisis foucault. Hasil dari penelitian ini, bahwa metode pembelajaran menggunakan media komunikasi Audio Visual itu dapat memotifasi minat atau tindakan siswa dan mempermudah pembelajaran dan Instruksi pembelajaran.}
		}