@thesis{thesis,
		author={  and Puji },
		title ={PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DENGAN TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI POKOK EKOSISTEM DI SMP NEGERI 5 BINJAI T.P. 2011/2012},
		year={2012},
		url={http://digilib.unimed.ac.id/10136/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa  yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match   dengan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada materi pokok Ekosistem di SMP Negeri 5 Binjai  Tahun Pembelajaran 2011/2012. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April-Juni 2012. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu, dimana kelompok siswa mendapat perlakuan sebelum diukur hasil belajarnya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP  Negeri 5 Binjai yang berjumlah 125 orang. Sampel berjumlah 61 orang yang terdiri dari dua kelas, kelas pertama mendapat perlakuan dengan diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match   sedangkan kelas kedua  diajar dengan  menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang diajar  menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match pada materi pokok Ekosistem di SMP Negeri 5 Binjai Tahun Pembelajaran 2011/2012 adalah 84,03 dengan setandart deviasi 12,00. Sedangkan hasil belajar siswa yang diajar  menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada materi pokok Ekosistem di SMP Negeri 5 Binjai Tahun Pembelajaran 2011/2012 adalah  62,67 dengan standart deviasi 11,76. Analisis statistik menunjukkan terdapat perbedaan  yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dengan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada materi pokok Ekosistem di SMP Negeri 5 Binjai Tahun Pembelajaran 2011/2012  pada taraf signifikan 5% (α = 0,05).}
		}