@thesis{thesis,
		author={Eric Sofiandi },
		title ={UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RENANG GAYA PUNGGUNG MELALUI METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 BINJAI TAHUN AJARAN 2012/2013},
		year={2013},
		url={http://digilib.unimed.ac.id/8989/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar renang gaya punggung melalui metode pembelajaran tutor sebaya pada siswa kelas XI IPS-1 SMA Negeri 4 Binjai T.A 2012/2013.Metode peneltian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Untuk memperolah data dalam penelitian ini maka dilakukan Tes Hasil Belajar pada tes awal, lalu dilakukan pembelajaran menggunakan gaya mengajar Resiprokal yang dilakukan Tes Hasil Belajar I dan Tes Hasil Belajar II yang berbentuk aplikasi teknik dasar renang gaya punggung sebanyak dua kali pertemuan.Setelah data terkumpul akan dilakukan analisis : (1) dari tes hasil belajar sebelum menggunakan metode pembelajaran tutor sebaya (pree test) diperoleh 9 siswa (25%) yang telah mencapai tigkat ketuntasan belajar, sedangkan 27 siswa (75%) belum mencapai tingkat ketuntasan hasil belajar. Dengan nilai rata-rata 56,94. Kemudian dilakukan pembelajaran menggunakan metode pembelajaran tutor sebaya. (2) dari tes hasil belajar menggunakan metode pembelajaran tutor sebaya disklus I diperoleh 20 siswa (55,55%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 16 siswa (44,45%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata 68,40.Kemudian dilakukan kembali metode pembelajaran tutor sebaya yang divariasikan dengan jarak belajar yang diperpanjang. (3) dari tes hasil belajar menggunakan metode pembelajaran tutor sebaya disiklus II diperoleh 31 siswa (86,11%) yang mencapai tingkat ketuntasan belajar, dengan nilai rata-rata siswa adalah 78,30.Dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siklus I ke siklus II yaitu sebesar 9,90 dan peningkatan ketuntasan klasikalnya sebesar 30,56%. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa melalui penerapan metode pembelajarn tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar renang gaya punggung pada siswa kelas XI IPS-1 SMA Negeri 4 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013.}
		}