@thesis{thesis,
		author={  and Dewi },
		title ={PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN RECEIVING DRILL DENGAN SHORT PASSES WITH GROUPS TERHADAP PENINGKATAN HASIL PASSING PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 14-15 TAHUN SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) DISPORA MANDAILING NATAL TAHUN 2015},
		year={2015},
		url={http://digilib.unimed.ac.id/9535/},
		abstract={Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan Receiving Drill dengan Short Passes With Gruops terhadap peningkatan hasil passing permainan sepakbola pada siswa usia 14-15 tahun sekolah sepakbola (SSB) Dispora Mandailing Natal tahun 2015 serta mengetahui mana yang lebih besar pengaruhnya antara latihan Receiving Drill dengan Short Passes With Gruops terhadap peningkatan hasil passing permainan sepakbola pada siswa usia 14-15 tahun sekolah sepakbola (SSB) Dispora Mandailing Natal tahun 2015.
		Lokasi penelitian ini dilaksanakan di lapangan stadion Pemkab Madina, waktu penelitian dilaksanakan mulai tanggal 18 Agustus sampai tanggal 1 Oktober 2015. Yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa sekolah sepakbola usia 14-15 tahun SSB  Dispora Mandailing Natal tahun 2015 dengan jumlah 24 orang. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan latihan Receiving drill dengan latihan Short passes with groups berpengaruh terhadap peningkatan hasil passing permainan sepakbola. Latihan Receiving drill tidak lebih besar pengaruhnya dibanding latihan Short passes with groups terhadap peningkatan hasil passing pada siswa usia 14-15 tahun sekolah sepakbola (SSB) Dispora Madina tahun 2015.
Dari hasil perhitungan uji hipotesis  I diperoleh harga thitung (3,92) > ttabel (2,20), maka Ha dapat diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa "Latihan Receiving drill dapat meningkatkan hasil passing pada siswa usia 14-15 tahun sekolah sepakbola (SSB) Dispora Mandailing Natal tahun 2015". Hasil uji hipotesis II, diperoleh harga thitung (5,00) > ttabel (2,20), maka Ha dapat diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa "Latihan Short passes with groups dapat meningkatkan hasil passing pada siswa usia 14-15 tahun sekolah sepakbola (SSB) Dispora Mandailing Natal tahun 2015". Hasil uji hipotesis III diperoleh harga  thitung (0,33) < ttabel (2,07), maka Ha ditolak sehingga dapat disimpulkan bahwa "Latihan Receiving drill tidak lebih besar pengaruhnya terhadap peningkatan hasil passing dibanding latihan Short passes with groups pada siswa usia 14-15 tahun sekolah sepakbola (SSB) Dispora Mandailing Natal tahun 2015".}
		}