@thesis{thesis,
		author={FARIDA  HIZRIATUL},
		title ={THE MOST INFLUENTIAL METHOD
FOR ENGLISH STUDENTS’ SPEAKING IMPROVEMENT
AT HAMZANWADI UNIVERSITY},
		year={2019},
		url={http://eprints.hamzanwadi.ac.id/3082/},
		abstract={ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode yang paling berpengaruh untuk
peningkatan kemampuan berbahasa inggris siswa. Dalam penelitian ini, peneliti
menggunakan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di universitas
Hamzanwadi pada semester enam jurusan bahasa Inggris. Ada 10 siswa yang
menjadi peserta. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan wawancara.
Jawaban peserta dianalisis untuk mengetahui metode yang paling berpengaruh
untuk peningkatan kemampuan berbicara siswa bahasa Inggris. Ada 60% siswa
yang menjawab sangat setuju. Analisis menunjukkan metode yang paling
berpengaruh untuk peningkatan berbicara siswa bahasa inggris adalah pengajaran
bahasa komunikatif.

Kata kunci: metode, pengajaran bahasa Inggris, peningkatan.}
		}