@thesis{thesis,
		author={APRIANI  NIA},
		title ={PENGEMBANGAN BOOKLET PEMBELAJARAN BERBASIS KONSTRUKTIVISME
PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI GEOMETRI
KELAS V SDN SADAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019},
		year={2019},
		url={http://eprints.hamzanwadi.ac.id/3734/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan booklet pembelajaran berbasis
konstruktivisme pada mata pelajaran matematika materi geometri kelas V SDN Sadah
dan untuk mengetahui hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah pengembangan
dengan menggunakan model Borg and Gall. Yang telah disederhanakan menjadi
tujuh langkah yaitu (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain
produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain (6) uji coba produk, (7) revisi produk.
Berdasarkan hasil validasi diperoleh hasil validasi materi dengan nilai 94% dan
validasi ahli media sebesar 80%, serta respon 18 siswa mendapat penilaian sebesar
100% dan hasil belajar siswa sebesar 80,3%. Berdasarkan hasil tersebut, maka produk
booklet pembelajaran berbasis konstruktivisme pada mata pelajaran matematika
materi geometri kelas V SDN SADAH layak digunakan dalam proses pembelajaran
dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Kata Kunci: Booklet, Konstruktivisme, Hasil Belajar}
		}