@thesis{thesis,
		author={AINI  USWATUN},
		title ={PENGEMBANGAN MODUL KEWIRAUSAHAAN BERBASIS DRILL METHOD
UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA MENJADI WIRAUSAHA
DI SMK AS-SIDDIQI LENEK TAHUN AJARAN 2017/2018},
		year={2018},
		url={http://eprints.hamzanwadi.ac.id/3771/},
		abstract={Uswatun Aini. Pengembangan Modul Kewirausahaan Berbasis Drill Method
Untuk Meningkatkan Minat Siswa Menjadi Wirausaha Di SMK AS-SIDDIQI
Lenek Tahun Ajaran 2018/2019. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ekonomi,
Universitas Hamzanwadi.
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) pengembangan modul kewirausahaan
berbasis drill method pelajaran kewirausahaan di SMK AS-SIDDIQI Lenek, 2)
kelayakan modul kewirausahaan berbasis drill method pada proses pembelajara
kewirausahaan berwirausaha siswa di SMK AS-SIDDIQI Lenek, 3) tanggapan
siswa terhadap modul pembelajaran kewirausahaan berbasis drill method di SMK
AS-SIDDIQI Lenek. Penelitian ini ini menggunakan metode research dan
development (R & D) mengacu pada model pengembangan Borg And Gall. Data
yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data kualitatif, instrument
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi
dari ahli materi, ahli bahasa, angket tanggapan siswa siswa, dan angket pengukur
minat siswa dalam berwirausaha.
Analisis data hasil validasi materi menunjukkan bahwa modul
pembelajaran dalam kategori baik berdasarkan konveksi total yang berjumlah 40
dengan skor rata-rata 4,00 kategori baik berada pada rentang 3,41-4,21. Analisis
data dari ahli bahasa menunjukkan modul pembelajaran dalam kategori cukup
berdasarkan hasil konveksi skor total yang berjumlah 51 dengan rata-rata 3,40
dengan kategori cukup berada pada rentang 2,61-3,40. Analisis data hasil uji coba
berupa angket respon siswa dari 10 pertanyaan siswa merespon secara
keseluruhan dengan rata-rata 4,60 dengan criteria sangat baik berada dalam
rentang 4,22- 5,00. Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran
kewirausahaan berbasis Drill Method sangat baik dan layak untuk digunakan
dalam meningkatkan minat siswa menjadi wirausaha.
Kata kunci: Pengembangan, Borg and Gall, drill method, Meningkatkan Minat
Berwirausaha}
		}