@thesis{thesis,
		author={JANNAH  RAUDATUL},
		title ={PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN
MENDONGENG MELALUI MEDIA BONEKA TANGAN
PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
KELAS V DI MI NW REKAT LAUK
TAHUN PELAJARAN 2019/2020},
		year={2019},
		url={http://eprints.hamzanwadi.ac.id/3988/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara
siswa dengan mendongeng melalui media boneka tangan pada mata pelajaran
Bahasa indonesia kelas V MI NW REKAT LAUK. Jenis penelitian ini adalah
Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif yang yang meggunakan kemmiss dan Mc
Taggart yang di lakukan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini sebanyak 16
siswa yang terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 6 siswa perempuan. Objek penelitian
ini adalah keterampilan berbicara dengan mendongeng melalui media boneka
tangan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah observasi (lembar observasi), lembar angket keterampilan
berbicara siswa dan dokumentasi (catatan-catatan selama proses kegiatan
berlangsung, gambar atau foto). Teknik analisis data secara deskriptif kualitatif
dan kuantitatif. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini apabila keterampilan
berbicara siswa telah mencapai 80% dengan keriteria “setuju” (ST).. Hasil lembar
observasi yang dilakukan pada Siklus 1 mencapai 70% dengan kriteria tidak
setuju artinya perlu ada perbaikan pada tahap selanjutnya. Ini disebabkan oleh
faktor kurangnya rasa percaya diri siswa untuk mencoba mendongeng dengan
media boneka tangan didepan kelas, dengan adanya kenda-kendala yang
ditemukan, maka peneliti akan melakukan perbaikan-perbaikan pada siklus II, dan
pada siklus II skor yang dicapai 80,9% dengan kriteria setuju (ST).
Kata kunci: keterampilan berbicara, mendongeng, media boneka tangan.}
		}