@thesis{thesis,
		author={Dr. H.  Baidi and Erna Endah  Rahayu},
		title ={UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM PEMBINAAN KARAKTER SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI SURAKARTA II TAHUN PELAJARAN 2017/2018},
		year={2017},
		url={http://eprints.iain-surakarta.ac.id/1508/},
		abstract={Seiring perubahan  zaman  yang semakin  maju,  berubah  pula  tatanan 
kehidupan masyarakat. Dari hal  yang paling kecil, misalnya  tegur  sapa. Dahulu 
setiap  kali  bertemu  dengan  orang,   yang  muda  menyapa  yang  tua,  akan 
tetapi sekarang adat  seperti  itu  telah menurun. Fenomena kemerosotan karakter 
atau  akhlak  anak  pada usia  remaja seperti  pelecehan  seksual,  berkelahi,  sikap 
arogan,  bertutur  kata  yang kotor,  tidak menghargai  orang lain,  dan  sebagainya 
apabila dibiarkan dan tidak diarahkan  dengan  tepat  dapat  meningkat  menjadi  
tindak  kejahatan.    Hal  ini menjadi  peluang bagi  guru  akidah akhlak  untuk 
melakukan upayanya dengan menekan sekecil mungkin hal- hal negatif tersebut. 
Penelitian  ini    bertujuan  untuk  mengetahui:    1).   Upaya    guru   akidah 
akhlak  dalam  pembinaan  karakter,  2).  Kendala  yang dihadapi Guru akidah 
Akhlak dalam pembinaan karakter siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian 
kualitatif.  Data dikumpulkan  melalui  metode wawancara, observasi, dan 
dokumentasi. Data  yang diperoleh  di  lapangan kemudian  disusun dengan 
memilih dan menyederhanakan data. Selanjutnya dilakukan penyajian data untuk 
dapat ditarik kesimpulan. 
Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  (1)  Upaya  yang dilakukan  Guru 
akidah akhlak  dalam  pembinaan  karakter  siswa  MTs  Negeri  Surakarta II 
diantaranya: Memberikan nasihat, membangun pembiasaan, memberikan teladan, 
menyediakan  fasilitas  yang  mendukung,  dan  berkomunikasi  dengan  berbagai 
pihak,     (2)    Permasalahan    yang   dihadapi    Guru akidah akhlak, diantaranya 
adalah: kurangnya  kesadaran dari  siswa,  fasilitas dan sarana  yang kurang 
lengkap, serta pengaruh dari lingkungan pergaulan.}
		}