@thesis{thesis,
		author={Faradilla  Fahmi},
		title ={KONTRIBUSI PENERAPAN MEDEL PEMBELAJARAN TEMATIK BEBASIS LINGKUNGAN PADA KEMAMPUAN CALISTUNG SISWA KELAS II SDN PUWODADI 02 KECAMATAN TONJONG},
		year={2017},
		url={http://eprints.peradaban.ac.id/188/},
		abstract={Penelitian ini diletarbelakangi oleh adanya penerapan model pembelajaran tematik berbasis di SDN Purwodadi 02. Penelitian ini difokuskan pada kontribusi model pembelajaran tematik berbasis lingkungan pada kemampuan calistung siswa kelas II. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi model pembelajaran tematik berbasis lingkungan pada kemampuan calistung siswa kelas II SDN Purwodadi 02 Kecamatan Tonjong. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan 11 siswa kelas II SDN Purwodadi 02. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahap perencanaan pembelajaran guru kelas II sudah menggunakan RPP tematik. Kegiatan pembelajaran di kelas II sudah menggunakan model pembelajaran tematik berbasis lingkungan. Pada tahap penilaian, guru sudah menggunakan model penilaian tematik, tetapi lebih difokuskan pada penilaian calistung. Model pembelajaran tematik berbasis lingkungan memberikan kontribusi pada kemampuan calistung siswa kelas II. Saran yang diajukan pada guru kelas II adalah selalu konsisten dalam menerapkan model pembelajaran tematik berbasis lingkungan.}
		}