@thesis{thesis,
		author={Apriliana  Ika},
		title ={MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF MELALUI 
METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA TANGAN PADA 
ANAK USIA DINI KELOMPOK B TK LITTLE APPLE  
SEMARANG},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/1036/},
		abstract={Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah anak-anak usia di 
kelompok B masih ada 7 anak dari 10 siswa yang belum mampu mengungkapkan 
kata-kata untuk mengekspresikan ide dalam bercerita. Anak berkata tidak bisa 
ketika diminta untuk melanjutkan sebagian cerita/dongeng yang telah 
diperdengarkan. Selain itu anak juga belum percaya diri ketika diberi kesempatan 
untuk mengungkapkan ide atau gagasan maupun bertanya. 
Berdasarkan uraian latar belakang masalah tersebut maka penulis 
merumuskan masalah sebagai berikut: Bagaimana meningkatkan kemampuan 
bahasa ekspresif melalui metode bercerita dengan media boneka tangan pada anak 
usia dini kelompok B TK Little Apple Semarang Tahun Ajaran 2022/2023. 
Jenis penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas yang terdiri atas 
rangkaian empat kegiatan utama yang dilakukan dalam siklus berulang yaitu: 
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 
anak kelompok B TK Little Apple Semarang yang terdiri dari 4 anak laki laki dan 
6 anak perempuan. Penelitian ini diperoleh dengan Teknik analisis deskriptif yang 
bersifat kualitatif. 
Penelitian ini dilakukan sebanyak dua kali hasil penelitian menunjukan 
adanya peningkatan untuk dapat mengungkapkan ide atau gagasan untuk bercerita 
dan mengungkapkan pendapat ataupun bertanya dengan menggunakan media 
boneka tangan, peningkatan tersebut yaitu  siklus 1 mecapai 30%, pada siklus 2 
mencapai 80% kesimpulan dari penelitian ini dengan bercerita menggunakan 
media boneka tangan maka dapat meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif 
kelompok B di TK Little Apple. 
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terdapat beberapa saran bagi 
guru, hendaknya lebih beragam lagi dalam membuat media bercerita untuk 
meningkatkan bahasa ekspresif anak.}
		}