@thesis{thesis,
		author={Lestari  Rachma Dinda},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF DALAM 
PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV “PERUBAHAN WUJUD ZAT” DI 
SDN TAMBAKROMO 03},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/1258/},
		abstract={RACHMA DINDA LESTARI, NPM 19120348. ?Pengembangan Powerpoint 
Interaktif dalam pembelajaran IPAS kelas IV ?Perubahan Wujud Zat? di SDN 
Tambakromo 03?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar 
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2023. 
Skripsi ini peneliti buat karena adanya permasalahan yang ada yakni 
belum dikembangkannya media pembelajaran berbasis teknologi yang berbentuk 
Powerpoint Interaktif. Hal tersebut dipengaruhi karena kurangnya guru 
memanfaatkan teknologi yang sudah tersedia di dalam Microsoft Office 
Powerpoint Interaktif dan guru lebih memilih menggunakan metode ceramah saja 
serta jarang dimanfaatkannya media pembelajaran. Dari permasalahan tersebut 
kemudian munculah ide untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran yang 
berbasis teknologi yakni Powerpoint menjadi sebuah media yang lebih interaktif. 
Peneliti memfokuskan penelitian pada satu materi IPAS kelas IV yakni 
?Perubahan Wujud Zat?.  
Jenis penelitian Research and Development (R&D) dipilih oleh peneliti 
sebagai metode dalam penelitian. Subyeknya adalah guru kelas IV SDN 
Tambakromo 03 dan siswa serta Dossen validator ahli media dan materi. Teknik 
pengumpulan data adalah dengan menggunakan observasi secara langsung, 
angket/kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Hasil analisis data menggunakan 
penyajian data, redaksi data, dan yang terakhir adalah mencari kesimpulan dari 
hasil penelitian yang sudah dilaksanakan oleh peneliti. 
Hasil setelah dilaksanakannya penelitian mendapatkan penjelasan dari 
instrumen penilaian antara dua dosen ahli atau validator ahli materi dan media 
menghasilkan data akhir yang sama dan menyatakan ?Layak diguakan tanpa 
revisi?. Data akhir validasi antara ahli media 1 dan 2 menghasilkan nilai rata-rata 
persentase yakni 93,901%. Sedangkan hasil nilai akhir ahli materi 1 dan 2 
menghasilkan rata-rata persentase 92,300%. Hasil dari nilai akhir reliabilitas ahli 
media 1 dan 2 yakni mendapatkan 99,9%. Sedangkan hasil nilai akhir ahli materi 
1 dan 2 yakni mendapatkan 99,7%. Disimpulkan bahwa data atau nilai akhir 
sudah reliabel. Setelah itu Langkah selanjutnya adalah melaksanakan tahap uji 
coba kepada siswa kelas IV. Uji coba kepada siswa berjalan dengan lancar dan 
mendapatkan hasil dari respon siswa yakni media pembelajaran powerpoint 
interaktif ini layak untuk digunakan dan dibutuhkan sebagai media pembelajaran 
siswa. 
Kata Kunci : Powerpoint Interaktif, IPAS Kelas IV, Perubahan Wujud Zat.}
		}