@thesis{thesis,
		author={Andini  Safitri Dian},
		title ={PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN 
REALITA UNTUK MENGATASI STRES AKADEMIK PADA 
MAHASISWA TINGKAT AKHIR},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/1403/},
		abstract={Penelitian ini dilatarbelakangi oleh mahasiswa yang mengalami hambatan 
dalam menyelesaikan tugas akhir dan ketakutan yang sangat tinggi pada suatu 
masalah yang sedang dihadapi, serta perasaan takut ketika tidak bisa memenuhi 
tuntutan tersebut. Namun, faktanya banyak mahasiswa yang masih khawatir 
tentang masa depan yang akan dijalaninya nanti dan presepsi tersebut membuat 
mahasiswa tidak mau membuka dirinya dan sering merasa tertekan ketika 
menjalani kehidupan sehari-harinya. Dan salah satu alternatif yang dapat 
diberikan untuk membantu mahasiswa tersebut dalam meningkatkan prestasi dan 
menyelesaikan tugas akhirnya adalah dengan memberikan layanan konseling 
kelompok dengan pendekatan realita.  
Tujuan penulis dari penelitian ini adalah supaya mahasiswa tingkat akhir 
dapat mengatasi hambatan yang muncul pada suatu masalah yang sering 
dihadapinya. Dan mahasiswa dapat mengetahui apa saja yang harus diperbaiki 
sehingga dapat menyelesaikkan skripsi.  
Jenis penelitian yang dilakukan penulis ini adalah kuantitatif. Populasi 
dalam penelitian ini adalah mahasiswa dengan jumlah 32 mahasiswa. sampel 
penelitian ini diambil dengan teknik purposive random sampling sehingga 
diperolah jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 10 mahasiswa yang dibagi 
menjadi dua kelompok masing-masing terdiri dari 5 mahasiswa kelompok kontrol 
dan 5 mahasiswa kelompok eksperimen yang dibagi menjadi kelompok kecil.  
Data penelitian ini menujukkan hasil dari pretest dan posttest dalam 
kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Hal ini menunjukkan perbedaan 
antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang tidak diberikan layanan 
konseling kelompok dengan pendekatan realita. Hal ini dibuktikan dengan uji-t 
dimana output Paired T-Test, uji-t nilai sig pada output tabel > 0,05.  Dan pada uji 
normalitas masing-masing uji sig nya sebesar 0, 148 dan 0,685 pada masing
masing uji sehingga ada pengaruh konseling kelompok dengan pendekatan realita 
untuk mengatasi stress akademik pada mahasiswa tingkat akhir. 
Dan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh 
konseling kelompok dengan pendekatan realita untuk mengatasi stress akademik 
di mahasiswa tingkat akhir. Sehingga saran yang dapat peneliti sampaikan kepada 
guru bk hendaknya memberikan layanan secara optimal dan merata sesuai dengan 
kebutuhan mahasiswa, dan memberikan konseling kelompok agar lebih 
bersemangat dalam membantu mahasiswa menyelesaikan tugas akhirnya.  
Kata kunci : Konseling Kelompok, Realita, Stress Akademik}
		}