@thesis{thesis,
		author={Nurfajriani  Ulpia},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE EDUKASI 
UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA PADA 
MATA PELAJARAN BAHASA JAWA},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/1881/},
		abstract={Dalam kurikulum merdeka, guru dituntut untuk mampu bersikap aktif, kreatif, dan 
inovatif serta terampil guna menjadi fasilitator penggerak perubahan di sekolah. 
Pemanfaatan teknologi informasi dapat dituangkan dalam pembuatan inovasi 
dalam media pembelajaran agar siswa lebih aktif, produktif, dan menyenangkan. 
Penelitian ini bertujuan untuk membuat mobile edukasi untuk meningkatkan 
motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Jawa. Metode penelitian yang 
digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (RnD)  dengan 
menggunakan model ADDIE yang memiliki lima tahapan yaitu : (analysis, design, 
development , implementatiton, dan evaluation). Penelitian ini dilakukan di SMA 
Negeri 1 Banjarharjo Brebes. Pengolahan data diambil dari validasi media, materi, 
dan angket pengguna dengan menggunakan skala likert pada penilaiannya serta 
pelaksanaan pre test dan post test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil 
validasi ahli media sebesar 98,5% dengan kategori ?sangat layak?, hasil validasi 
ahli materi sebesar 84% dengan kategori ?sangat  layak?, hasil angket pengguna 
tentang kepraktisan media sebesar 90%, dan efektif meningkatkan hasil belajar 
siswa sebesar 67,54% pada kelas eksperimen (menggunakan  mobile edukasi). 
Penilaian angket motivasi belajar siswa, dilakukan uji regresi hasil belajar siswa 
yang menggunakan mobile edukasi terhadap hasil respon angket motivasi belajar 
siswa. Dari uji regresi tersebut dihasilkan taraf signifikasi 0.000 yang berarti 
kurang dari 0.05 atau dapat disimpulkan bahwa dari hasil belajar siswa yang 
menggunakan mobile edukasi pada mata pelajaran Bahasa jawa berpengaruh 
terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. 
Kata kunci : mobile edukasi,  model pengembangan ADDIE, Bahasa Jawa}
		}