@thesis{thesis,
		author={ARAFAT  HASAN},
		title ={PEMANFAATAN VIDEO TIKTOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN 
MENULIS TEKS EKSPLANASI PESERTA DIDIK KELAS VIII 
SMPN 31 SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/ 2023},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/905/},
		abstract={Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas peserta didik kelas VIII SMPN 
31 Semarang dalam proses pembelajaran, peserta didik hanya mengetahui cara 
menggunakan buku sebagai alat bantu belajar. Oleh karena itu, dalam proses 
pembelajaran diperlukan suatu alat bantu pembelajaran berbasis media yang dapat 
menarik perhatian peserta didik agar dapat meningkatkan kinerja dan pemahaman 
siswa. Penting untuk menerapkan inovasi video pembelajaran berbasis TikTok 
untuk melibatkan siswa dalam belajar sehingga materi yang diajarkan mudah 
dipahami.
 Berdasarkan pada latar belakang tersebut, maka permasalahan timbul 
Bagaimana Pemanfaatan Video Tiktok Sebagai Media Pembelajaran Dalam 
Menulis Teks Eksplanasi Peserta Didik Kelas VIII SMPN 31 Semarang Tahun 
Ajaran 2022/2023? Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi 
Pemanfaatan Video Tiktok Sebagai Media Pembelajaran Dalam Menulis Teks 
Eksplanasi Peserta Didik Kelas VIII SMPN 31 Semarang Tahun Ajaran 2022/ 
2023. Jenis penelitian ini adalah mixed method. Pengumpulan data dilakukan 
dengan metode observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. 
 Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peserta didik kelas VIII dengan 
menggunakan media memanfaatkan video media sosial TikTok di atas, bisa 
terlihat bahwa rerata skor peserta didik kelas VIII SMPN 31 Semarang Tahun 
Ajaran 2022/ 2023 saat menulis teks eksplanasi secara umum yaitu pada tingkatan
cukup (50-74). Nilai rerata peserta didik dari kinerja tes menulis teks eksplanasi 
yaitu 66.71 pada tingkatan cukup bermanfaat. 
Kata kunci: media pembelajaran, tiktok, teks eksplanasi}
		}