@thesis{thesis,
		author={Yuni Novitasari   2102406611},
		title ={KUALITAS ISI MATERI MENULIS 
BUKU TEKS BAHASA JAWA SMP KELAS VIII 
TERBITAN INTAN PARIWARA DAN PUSAKAMAS
},
		year={2011},
		url={http://lib.unnes.ac.id/10578/},
		abstract={Novitasari, Yuni. 2010. Kualitas Isi Materi Menulis Buku Teks Bahasa Jawa SMP Kelas VIII
Terbitan Intan Pariwara dan Pusakamas. Skripsi Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Jawa. Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa. Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri
Semarang. Pembimbing I: Sucipto Hadi Purnomo, M. Pd. Pembimbing II: Mujimin, S.
Pd.
Kata kunci: kualitas isi, menulis, buku teks.
Buku teks merupakan buku yang digunakan guru dan siswa dalam proses belajar
mengajar. Buku teks berisi uraian materi yang akan diajarkan dalam kegiatan tersebut. Buku teks
yang baik yaitu sesuai dengan kurikulum yang berlaku serta memiliki kualitas yang baik. Di
antara buku teks yang digunakan di Sekolah Menengah Pertama adalah buku teks terbitan Intan
Pariwara dan Pusakamas. Penelitian kedua buku teks tersebut difokuskan pada aspek kelayakan
isi materi menulis dalam buku teks bahasa Jawa SMP kelas VIII. Masalah yang dikaji dalam
penelitian ini adalah (1) bagaimana kualitas kelayakan isi materi menulis buku teks bahasa Jawa
SMP kelas VIII terbitan Intan Pariwara dan Pusakamas (2) bagaimana perbandingan kualitas
kelayakan isi materi menulis buku teks bahasa Jawa SMP kelas VIII terbitan Intan Pariwara dan
Pusakamas? Berkaitan dengan masalah tersebut penelitian ini bertujuan mendeskripsi kualitas
dan perbandingan kelayakan isi materi menulis buku teks bahasa Jawa SMP kelas VIII terbitan
Intan Pariwara dan Pusakamas.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif.
Data dalam penelitian ini berupa materi bahan ajar menulis pada buku teks bahasa Jawa SMP
kelas VIII terbitan Intan Pariwara dan Pusakamas, sedangkan sumber datanya berasal dari buku
teks bahasa Jawa Kulina Basa Jawa untuk SMP kelas VIII terbitan Intan Pariwara dan Basaku
Basamu Basa Jawa untuk SMP kelas VIII terbitan Pusakamas. Teknik pengumpulan data
menggunakan teknik pilah dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan analisis isi. Hasil
analisis data dipaparkan menggunakan metode formal dan informal.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan isi materi menulis buku teks bahasa Jawa
SMP kelas VIII terbitan Intan Pariwara tergolong sangat kurang. Hal tersebut dijabarkan dalam
dua deskripsi yaitu kelengkapan materi menulis dan kedalaman materi menulis dinilai sangat
kurang. Buku teks bahasa Jawa SMP kelas VIII terbitan Pusakamas tergolong cukup. Hal
tersebut dijabarkan dalam dua deskripsi yaitu kelengkapan materi menulis dan kedalaman materi
menulis dinilai cukup. Dari kedua penerbit tersebut, buku teks bahasa Jawa SMP kelas VIII
terbitan Pusakamas memiliki kualitas kelayakan isi materi menulis lebih baik apabila
dibandingkan dengan buku teks bahasa Jawa SMP kelas VIII terbitan Intan Pariwara.
Saran yang dapat peneliti berikan dari hasil penelitian yaitu isi materi menulis pada buku
teks bahasa Jawa SMP kelas VIII terbitan Intan Pariwara dan Pusakamas sebaiknya diperbaiki,
isi materi menulis sebaiknya disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku karena masih terdapat
materi menulis yang belum sesuai dengan kurikulum. Selain itu, peneliti yang akan melakukan
penelitian dengan tema yang sama dapat menggunakan hasil penelitian ini untuk
membandingkan isi materi pada buku teks bahasa Jawa lainnya.}
		}