@thesis{thesis,
		author={SEMBIRING  EPIANITA BR},
		title ={MENINGKATKAN HASIL BELAJAR  SISWA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 040514 DESA KINEPPEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019},
		year={2019},
		url={http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/125/},
		abstract={Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran, ketuntasan belajar dan peningkatan hasil belajar dengan menggunakan metode demonstrasi pada Mata Pelajaran IPA materi perubahan sifat benda di kelas V SD Negeri 040514 Desa Kineppen tahun pelajaran 2018/2019. Berdasarkan analisis penelitian pada siklus 1 diperoleh hasil observasi pada aktivitas guru 59% berkategori cukup; aktivitas siswa 68 berkategori cukup dan ketuntasan klasikal sebesar 65.51% dengan demikian pembelajaran pada Siklus I belum berhasil. Dari  hasil penelitian ini diadakan refleksi dan memperbaiki pelaksanaan pembelajaran pada siklus ke II sehingga diperoleh hasil observasi aktivitas guru 74.6% berkategori baik; aktivitas siswa 88 berkategori baik dan ketuntasan klasikal 93.10%. Dengan demikian  pembelajaran telah tuntas secara  klasikal.}
		}