@thesis{thesis,
		author={PINEM  REAENSHA BR},
		title ={PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA LUAS DAERAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 060938 MEDAN JOHOR TAHUN AJARAN 2017/2018},
		year={2018},
		url={http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/736/},
		abstract={Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa menjumlahkan pecahan pada mata pelajaran Matematika dengan menggunakan Alat Peraga Luas Daerah di kelas V SD Negeri 060938 Medan Johor.  Populasi  dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 060938 Medan Johor yang berjumlah 50 orang yang terbagi menjadi dua kelas. Dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anggota populasi atau sampel total yang berjumlah 50 siswa.  Jenis penelitian yang digunakan dalam peneliti ini adalah quasi eskperimen (eksperimen semu) dengan menggunakan Alat Peraga Luas Daerah dengan alat pengumpul data yaitu test dalam berupa Essay.  Dari hasil penelitian yang dilakukan pada pelaksanaan Post Test, hasil belajar siswa yang menggunakan alat peraga luas daerah pada mata pelajaran Matematika materi menjumlahkan pecahan di kelas V memperoleh nilai rata-rata 78,13 sedangkan yang menggunakan pembelajaran konvensional memperoleh nilai rata-rata 74,13. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan menggunakan alat peraga luas daerah terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi menjumlahkan pecahan di kelas V SD Negeri 060938 Medan Johor Tahun Ajaran 2017/2018.}
		}