@thesis{thesis,
		author={SIAGIAN  PINTA ULI},
		title ={PENGARUH GURU BERSERTIFIKAT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI 060894 KEC. MEDAN BARU TAHUN AJARAN 2017/2018},
		year={2018},
		url={http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/755/},
		abstract={Tujuan dari penelitian ini adalah untuk  mengetahui  gambaran  Hasil  Belajar  Siswa  yang  diajar  Guru  Bersertifikasi,untuk  mengetahui  gambaran  Hasil  Belajar  Siswa  yang  diajar  Guru  Belum Bersertifikasi, dan untuk mengetahui Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang diajar Guru dengan  Guru  yang  Belum  Bersertifikasi  Siswa  Kelas  IV  SD  Negeri 060894 kec. Medan Baru Tahun Pelajaran 2017/2018.Lokasi dalam penelitian dilaksakan pada SD Negeri 060894 kec. Medan Baru. Hal ini didasari agar guru dapat lebih menekuni profesi secara utuh agar guru yang bekerja diluar jam kerjanya dapat memiliki kesempatan untuk meningkatkan diri baik dalam  membaca,  menulis  dan  membuka  internet.  Selain  itu  guru  juga  dapat memberikan  wacana  untuk  memberikan  hasil  belajar  yang  baik  kepada  anak didiknya. Dan dapat juga memberikan wacana bagi guru bahwa pemberian sarana dan prasarana  pada  anak  didik  sangatlah  berpengaruh  terhadap  keberhasilan  suatu pendidik.  Bagi  kepala  sekolah,  sebagai  bahan  masukan  dalam  penyajian  materi pembelajaran dikelas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.Hasil penelitian menyimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa yang diajar guru bersertifikasi  diperoleh  (77,42).  Rata-rata  hasil  belajar  siswa  yang  diajar  guru belum bersertifikasi  diperoleh  (64,56).Hasil  yang  diperoleh  dari t hitung 0,1011
sedangkan t tabel 0,0681.t hitung lebih besar dari t tabel sehingga H o ditolak H1 diterima. Artinya ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajar guru bersertrifikasi dengan guru yang belum bersertifikasi.}
		}