@thesis{thesis,
		author={ },
		title ={Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap  Pencegahan Penggunaan Narkoba pada Peserta Didik SMA di Kota Pare-pare},
		year={2014},
		url={http://repositori.uin-alauddin.ac.id/642/},
		abstract={Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana pengaruh pembelajaran pendidikan Agama Islam terhadap pencegahan penggunaan narkoba pada peserta didik SMA di Kota Parepare. Selanjutnya di breakdown ke dalam beberapa sub- masalah penelitian, yaitu: 1) Bagaimana eksistensi pembelajaran pendidikan Agama Islam pada SMA di Kota Parepare, 2) Bagaimana usaha pencegahan penggunaan narkoba pada peserta didik SMA di Kota Parepare dan 3) Adakah pengaruh pembelar- an pendidikan Agama Islam terhadap pencegahan penggunaan narkoba pada peserta didik SMA di Kota Parepare. 
Jenis penelitian yang di gunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan psikologis, keagamaan, pedagogik dan sosiologis. Desain penelitian adalah Regresi Linear Sederhana. Sampel penelitian adalah peserta didik kelas XI SMA jurusan yang berbeda yaitu ilmu pengetahuan alam (IPA) dan ilmu pengetahuan sosial (IPS). Selanjutnya metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan observasi. Teknik pengolahan dan analisis data adalah analisis statistik deskripsi dan analisis statistik inferensial.	
		Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Pembelajaran pendidikan Agama Islam pada SMA di Kota Parepare diperoleh nilai rata-rata tinggi (83,29). Namun apabila skor rata-rata dijadikan sebagai batas perolehan, maka perbandingan skor responden yang memperoleh lebih kecil 52,99 % sedangkan nilai di atas rata-rata 47,01 %. Nilai tersebut menunjukkan bahwa eksistensi varibel X adalah baik, dapat mencegah penggunaan narkoba pada peserta didik SMA Kota Parepare. 2) Pencegahan penggunaan narkoba diperoleh nilai rata-rata tinggi (82,00). Namun apabila skor rata-rata dijadikan sebagai batas perolehan maka skor responden yang memperoleh di bawah rata-rata sebanyak 45,17 % sedangkan nilai di atas rata-rata sebanyak 54,83%. Nilai tersebut menunjukkan bahwa penggunaan narkoba dapat tercegah akibat pengaruh variabel X terhadap variabel Y maka dengan demikian usaha pencegahan penggunaan narkoba pada peserta didik SMA di Kota Parepare adalah baik dapat dipengaruhi oleh variabel X. 3) Uji regresi pembelajaran pendidikan Agama Islam terhadap pencegahan penggunaan narkoba pada peserta didik SMA di Kota Parepare berpengaruh signifikan yang ditunjukkan dengan Sig. 0.001  0.05 berarti H1 diterima dan Ho ditolak. Dikatakan demikian karena koefisien Ŷ= 60,343 + 0,266 X.  menunjukkan bahwa, bila rentang pembelajaran pendidikan Agama Islam bertambah +1 maka peningkatan pencegahan penggunaan narkoba meningkat sebesar 0,266. Karena itu hipotesis penelitian menyatakan, “terdapat hubungan positif antara variabel X dengan Y” dapat diterima. Selanjutnya koefisien determinasi adalah r²yx, yaitu (0,218)² = dengan 47,52 % yang menunjukkan bahwa variabel X berperan sebesar  47,52 % terhadap variabel Y. Sisanya sebesar 52,48 % ditentukan oleh faktor lain di luar variabel yang terkait penelitian.
	  Implikasi penelitian ini, adalah: 1) Bagi peserta didik hendaknya meyakini dan berpikir positif bahwa dengan pembelajaran pendidikan Agama Islam dapat mencegah penggunaan narkoba karena terkait  dengan pengaruh pengetahuan, pema- haman, dan bimbingan yang diberikan oleh pendidik kepada peserta didik agar ia berkembang secara maksimal sesuai dengan hukum ajaran Islam yaitu melaksanakan segala perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya, maka berdasarkan pengetahuan, pemahaman dan bimbingan tersebut dapat menjadikan tameng dan pelindung, dari penggunaan narkoba yang kian merebak di masyarakat luas. 2) Bagi orang tua hendaknya menjadi teladan yang baik di rumah dan memberikan bimbingan terhadap anak-anaknya untuk meningkatkan kualitas iman dan ketakwaan agar ia terhindar dari penggunaan narkoba, memperhatikan dan mengawasi anaknya terhadap per- gaulan bebas, salah satu cara untuk mencegah keterlibatan penggunaan narkoba dan senantiasa menumbuhkan budaya menjauhi segala larangan, termasuk narkoba dan melaksanakan segala perintah Allah swt. 3) Bagi peneliti berikutnya, hendaknya mengkaji lebih jauh bagaimana pencegahan penggunaan narkoba terhadap peserta didik, selain pendidikan Agama Islam agar lebih berbeda dari penelitian sebelumnya dan bisa menambah pengetahuan dan wawasan lebih luas.}
		}