@thesis{thesis,
		author={ },
		title ={Perbandingan Hasil Belajar Matematika antara Siswa yang 
Diajar Melalui Penerapan Metode the Company You Keep
dan Really Getting Acquainted pada Siswa Kelas VIII MTs
Babul Khaer Kabupaten Bulukumba},
		year={2012},
		url={http://repositori.uin-alauddin.ac.id/6687/},
		abstract={Hasil pengolahan data secara manual dan setelah perlakuan pada kedua kelompok diperoleh hasil analisis statistik deskriptif rata-rata hasil belajar matematika kelompok eksperimen I = 80,25 sedangkan rata-rata hasil belajar matematika kelompok eksperimen II = 78,50. Hasil analisis infrensial data menunjukkan bahwa nilai t berada pada daerah penolakan hal ini menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar matematika antara siswa yang diajar dengan menerapkan  metode pembelajaran The Company You Keep dengan siswa yang diajar dengan Metode Really Getting Acquainted.}
		}