@thesis{thesis,
		author={Ayu  Sariaty  Manurung and Nur  Izzati and Rezky  Ramadhona},
		title ={ANALISIS NORMA SOSIOMATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI 
KELAS VIII-B SMP SWASTA MAITREYAWIRA TANJUNGPINANG},
		year={2020},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/1100/},
		abstract={Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  untuk  mendeskripsikan  norma 
sosiomatematis  dalam pembelajaran PMRI dengan indikator Keyakinan terhadap 
pembelajaran PMRI, Berkomunikasi secara matematis, dan Keterampilan Sosial. 
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, subjek penelitian 
ditentukan  melalui  purposive  sampling.  Data  penelitian  diperoleh  dari  hasil 
analisis lembar observasi, angket siswa dan wawancara   terhadap seluruh peserta 
didik yaitu 30 peserta didik. Analisis data dalam penelitian ini ialah menggunakan 
reduksi data, penyajian data dan penarika n kesimpulan. Hasil dari penelitian ini 
menunjukan bahwa norma sosiomatematis dalam pembelajaran PMRI masuk pada 
kategori  baik.  Pembelajaran  PMRI  ini  mampu  membuat  norma  sosiomatematis 
peserta  didik  menjadi  terlihat.  Dari  3  indikator  pada  norma  sosiomatema tis, 
indikator  pertama  dapat  terpenuhi  dengan  sangat  baik,  indikator  ke -2  yaitu 
Berkomunikasi  secara  matematis  yang  menjadi  kendalanya  adalah  ketika  harus 
menggunakan  argumen  matematis,  sementara  pada  indikator  ke-3  yang  masih 
kurang  dapat  dilakukan  oleh  peserta  didik  adalah  membandingkan  strategi  satu 
sama  lain  dan  juga  menghargai  temannya  satu  sama  lain  yang  sedang  ber argumen}
		}