@thesis{thesis,
		author={Indah  Pujiastuti and Isnaini Leo  Shanty and Lestari  Hutagalung},
		title ={EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION
PADA KEMAMPUAN MENENTUKAN STRUKTUR TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS X MIPA
SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA MARIA TANJUNGPINANG
TAHUN PELAJARAN 2018/2019},
		year={2019},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/948/},
		abstract={Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  melihat  ada  atau  tidaknya  Efektivitas  Model 
Pembelajaran Learning Start With A   Question  Pada  Kemampuan  Menentukan 
Struktur  Teks  Eksposisi  Siswa  Kelas  X  MIPA  Sekolah  Menengah  Atas  Santa 
Maria TanjungpinangTahun   Pelajaran  2018/2019.  Penelitian  ini  menggunakan 
desain  pra-eksperimen  dengan  model  pendekatan  One-Group  Pretest-Posttest. 
Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X sekolah    Menengah Atas Santa Maria 
TanjungpinangTahun  Pelajaran  2018/2019.  Sampel  penelitian  ini  berjumlah  25 
siswa  diambil  menggunakan  teknik  purposive  sampling  pada  kelas  X -MIPA. 
Hasil penelitian   menunjukkan bahwa Model Pembelajaran Learning Start With A 
Questionuntuk  pretest  memperoleh  nilai    rata-rata  58  dengan  kualifikasi  ?cukup
baik?,  sedangkan  untuk  posttest    memperoleh  nilai  rata-rata  81,44    dengan 
kualifikasi  ?baik?.  Jadi  berdasarkan  perhitunganUji  Hipotesis  paired  sample  tTeks. Peneliti memperoleh thit  = 2,38 sedangkan ttab  = 0,39    karenathit  lebih besar 
dari    ttabyakni  2,38?  0,39. Maka  disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. 
Berarti  bahwa  ada  efektivitas  model  pembelajaran   Learning  Start  With  A 
Question  (LSQ)   Pada  kemampuan    menentukan  struktur   teks  eksposisi  siswa 
kelas  X  MIPA  Sekolah  Menengah  Atas  Santa  Maria  Tanjungpinang   tahun 
pelajaran 2018/2019}
		}