@thesis{thesis,
		author={NURSAADAH  ILA},
		title ={PENGARUH RESILIENSI AKADEMIK DAN SELF EFFICACY
TERHADAP STRES AKADEMIK
(Survey Pada Peserta Didik Kelas XI IPS SMA Negeri 
di Kecamatan Singaparna Tahun Ajaran 2022/2023)},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/10063/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh resiliensi akademik 
dan self efficacy terhadap stres akademik pada peserta didik kelas XI IPS SMA 
Negeri di Kecamatan Singaparna Tahun Ajaran 2022/2023 baik secara parsial 
maupun simultan. Metode yang digunakan yakni metode survey melalui desain 
eksplanatori. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 293 peserta didik, dan sampel 
sebanyak 169 peserta didik dengan menggunakan teknik perhitungan rumus slovin 
serta teknik pengambilan sampel yaitu simpel random sampling. Teknik 
pengumpulan data menggunakan kuesioner serta teknik analisis data menggunakan 
analisis regresi linier berganda dengan bantuan software SPSS 25. Adapun hasil
penelitian menunjukkan bahwa : 1) Resiliensi akademik berpengaruh positif dan
signifikan terhadap stres akademik dengan nilai signifikansi 0,039. 2) Self efficacy
berpengaruh positif dan signifikan terhadap stres akademik dengan nilai 
signifikansi 0,000. 3) Resiliensi akademik dan self efficacy berpengaruh positif dan 
signifikan terhadap stres akademik dengan nilai signifikansi 0,000.
Kata Kunci : Resiliensi Akademik, Self Efficacy, Stres Akademik}
		}