@thesis{thesis,
		author={FEBRIYANI  LILIS MERY},
		title ={EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL CASE BASED LEARNING TERHADAP 
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/10140/},
		abstract={LILIS MERY FEBRIYANI. 2023. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Case 
Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta 
Didik. Jurusan Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 
Universitas Siliwangi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematis 
peserta didik yang pembelajarannya menggunakan model case based learning dan 
efektivitas penerapan model case based learning terhadap kemampuan pemecahan 
masalah matematis peserta didik pada materi peluang. Metode yang digunakan dalam 
penelitian ini adalah metode penelitian Pre-Experimental Design dengan desain 
penelitian One-Shot Case Study. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh peserta didik 
kelas VIII SMP Negeri 5 Banjar dengan sampel penelitiannya kelas VIII-G. Pengambilan 
sampel menggunakan teknik cluster sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes 
uraian kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi peluang. Teknik analisis 
data berupa statistika deskriptif dan statistika inferensial dengan menganalisis serta 
mengukur kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik menggunakan IBM 
SPSS Statistic 22. Uji normalitas menggunakan Shapiro Wilk, dilanjutkan Uji T Satu 
Sampel. Berdasarkan hasil analisis data, didapat kemampuan pemecahan masalah 
matematis peserta didik yang menggunakan model case based learning dengan 
persentase 86,67% dan diperoleh}
		}