@thesis{thesis,
		author={ROHMATIKA  SUCI},
		title ={HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL 
BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI
(Studi Korelasi di Kelas XII MIPA SMA Negeri 8 Kota Tasikmalaya Semester 
Ganjil Tahun Ajaran 2020/2021)},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/10166/},
		abstract={SUCI ROHMATIKA, 2023. HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR 
DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI (Studi Korelasi di Kelas XII MIPA 
SMA NEGERI 8 Kota Tasikmalaya Semester Ganjil Tahun Ajaran 
2020/2021). Skripsi. Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu 
Pendidikan, Universitas Siliwangi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara disiplin belajar 
dengan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Biologi di Kelas XII MIPA 
SMA Negeri 8 Kota Tasikmalaya semester ganjil Tahun Ajaran 2020/2021. 
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Populasi 
dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XII MIPA SMA Negeri 8 Kota 
Tasikmalaya sebanyak 5 kelas dengan jumlah peserta didik sebanyak 174 orang. 
Sampel penelitian diambil dari kelas XII MIPA 5 sebanyak 36 peserta didik 
dengan teknik pengambilan sampel secara purposive sampling. Teknik 
pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu hasil belajar diperoleh dari nilai
Penilaian Akhir Semester (PAS), sedangkan untuk mengukur disiplin belajar 
berupa kuesioner/angket yang terdiri dari 25 pernyataan yang diadopsi dari 
Slameto. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan antara disiplin belajar 
dengan hasil belajar. Nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,867 yang berarti 
kekuatan korelasi kedua variabel berada pada kategori sangat kuat. Persamaan 
regresi yang diperoleh Y = - 33,02+2,19*x. Nilai koefisien determinasi (R2)
sebesar 0,751. Hal ini menunjukkan bahwa variabel disiplin belajar memberikan 
kontribusi sebesar 75,1% terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran 
biologi sedangkan sisanya 24,9 % dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak 
diteliti. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara disiplin belajar 
dengan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Biologi di kelas XII MIPA 
SMA Ngeri 8 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021.
Kata kunci: Disipin Belajar, Hasil Belajar, Korelasi}
		}