@thesis{thesis,
		author={Faridah  Fitri},
		title ={THE IMPACTS OF TEACHER’S ORAL FEEDBACK TOWARD 
STUDENTS’ BEHAVIORAL ENGAGEMENT IN EFL CLASSROOM},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/10293/},
		abstract={FITRI FARIDAH. 2023. ?THE IMPACTS OF TEACHER?S ORAL 
FEEDBACK TOWARD STUDENTS? BEHAVIORAL ENGAGEMENT?. 
Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). 
Universitas Siliwangi. Tasikmalaya. 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari umpan balik secara oral 
yang di berikan oleh guru kepada siswa di kelas bahasa Inggris. Desain penelitian 
yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus deskriptif. Data 
dikumpulkan melalui wawancara dengan tiga orang siswa SMP di Tasikmalaya. 
Tehnik analisis data yaitu menggunakan thematic analisis (Braun & Clarke, 
2006). Temuan menunjukan bahwa umpan balik secara oral memiliki banyak 
dampaknya terhadap keterlibatan prilaku siswa diantaranya 1). Meningkatkan 
optimisme siswa, 2). meningkatkan antusiasme siswa, 3). Membangun rasa ingin 
tahu siswa, 4) Minat-umpan balik korektif.
Kata kunci: Umpan Balik Oral, Keterlibatan Prilaku Siswa, Sekolah Menengah 
Pertama}
		}