@thesis{thesis,
		author={Yusuf  Listia Valdiana},
		title ={PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI 
DAN MENYIMPULKAN UNSUR-UNSUR PEMBANGUN
SERTA MAKNA TEKS PUISI 
DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN 
THINK TALK WRITE
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII MTs. Al-Fadlliyah Tasikmalaya
Tahun Ajara},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/10428/},
		abstract={Mengidentifikasi dan menyimpulkan unsur-unsur pembangun teks puisi 
merupakan kompetensi dasar yang harus dimiliki peserta didik kelas VIII 
berdasarkan kurikulum 2013 revisi. Namun, pada kenyataanya, peserta didik kelas 
VIII A MTs Al-Fadlliyah Tasikmalaya tahun ajaran 2020/2021 banyak yang belum 
memenuhi KKM. Oleh karena itu, penulis melakukan penelitian tindakan kelas 
berupa pembelajaran dengan model pembelajaran Think Talk Write.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dapat atau tidaknya model 
pembelajaran Think Talk Write meningkatkan kemampuan peserta didik kelas VIII 
MTs. Al-Fadlliyah tahun ajaran 2020/2021 dalam mengidentifikasi dan 
menyimpulkan unsur-unsur pembangun teks puisi. Metode yang digunakan adalah 
penelitian tindakan kelas.
Penelitian tindakan kelas merupakan metode penelitian tekstual dan dilakukan 
dalam dua siklus. Hasil pengolahan data menunjukan adanya peningkatan proses dan
hasil belajar peserta didik dari siklus kesatu ke siklus kedua. Siklus pertama, pada 
aspek pengetahuan terdapat peserta didik yang belum mencapai KKM yaitu 
berjumlah 15 orang (60%) dan yang mencapai KKM 10 orang (40%). Pada aspek 
keterampilan, peserta didik yang belum mencapai KKM pun yaitu 15 orang (60%)
dan yang mencapai KKM 10 orang (40%). Pada siklus kedua, baik dalam
pengetahuan maupun keterampilan, semua peserta didik, yaitu 25 peserta didik 
(100%) berhasil mencapai KKM.
Hasil uji Wilcoxon menunjukkan Whitung < Wtabel dalam taraf siginifikasi 0,01 
(68<89). Artinya, hipotesis tindakan penelitian diterima. Dengan demikian, model 
pembelajaran Think Tallk Write dapat meningkatkan kemampuan mengidentifikasi 
dan menyimpulkan unsur-unsur pembangun teks puisi pada peserta didik kelas VIII 
A MTs Al-Fadlliyah tahun ajaran 2020/2021.}
		}