@thesis{thesis,
		author={IKHSAN  PAJAR NURUL},
		title ={ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK 
DITINJAU DARI SELF ESTEEM},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/9616/},
		abstract={ABSTRAK
PAJAR NURUL IKHSAN. 2023. Analisis Kemampuan Representasi Matematis 
Peserta Didik Ditinjau dari Self Esteem. Jurusan Pendidikan Matematika. Fakultas 
Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi.
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan representasi matematis peserta 
didik ditinjau self esteem. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode 
eksploratif deskriptif. Teknik pengumpulan data terdari dari penyebaran angket self 
esteem, Tes kemampuan representasi matematis, dan wawancara. Subjek dipilih dari 
peserta didik kelas VIII D SMPN 4 Tasikmalaya sebanyak 3 orang berdasarkan hasil 
angket self esteem yang memenuhi salah satu dari kategori tinggi, sedang, rendah dan 
hasil tes kemampuan representasi matematis yang paling banyak menjawab indikator 
kemampuan representasi matematis tanpa melihat jawaban itu benar atau salah, serta 
kemampuan subjek dalam mengungkapan gagasan atau ide secara verbal maupun 
tertulis. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa: a) Kemampuan representasi 
matematis subjek yang memiliki self esteem tinggi mampu membuat gambar untuk 
memperjelas masalah dan memfasilitasi penyelesaian, mampu membuat persamaan 
matematika dari representasi visual, mampu menyelesaikan masalah dengan persamaan 
matematika, serta mampu menjawab soal dengan teks tertulis. b) Kemampuan 
representasi matematis subjek yang memiliki self esteem sedang belum mampu 
membuat gambar untuk memperjelas masalah dan memfasilitasi penyelesaian, belum 
mampu membuat persamaan matematika dari representasi visual, mampu 
menyelesaikan masalah dengan persamaan matematika, serta belum mampu menjawab 
soal dengan teks tertulis. c) Kemampuan representasi matematis subjek yang memiliki
self esteem rendah belum mampu membuat gambar untuk memperjelas masalah dan 
memfasilitasi penyelesaian, mampu membuat persamaan matematika dari representasi 
visual, belum mampu menyelesaikan masalah dengan persamaan matematika, serta 
belum mampu menjawab soal dengan teks tertulis.
Kata kunci: Analisis, Kemampuan Representasi Matematis, Self Esteem}
		}