@thesis{thesis,
		author={WAHIDAH  SALMA SAMROTUL},
		title ={STUDENTS’ PERCEPTIONS OF BTS’ ENGLISH SONGS AS A 
LEARNING MEDIUM FOR LEARNING ENGLISH VOCABULARY: A 
DESCRIPTIVE CASE STUDY},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/9636/},
		abstract={ABSTRAK
SALMA SAMROTUL WAHIDAH 2023. ?STUDENTS? PERCEPTIONS OF 
BTS? ENGLISH SONGS AS A LEARNING MEDIUM FOR LEARNING 
ENGLISH VOCABULARY: A DESCRIPTIVE CASE STUDY?. Program Studi
Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas 
Siliwangi, Tasikmalaya.
Tujuan dari penelitian kualitatif ini adalah untuk menyelidiki dan mendeskipsikan 
persepsi siswa mengenai lagu berbahasa inggris dari grup idola ?BTS? yang 
digunakan sebagai media pembelajaran bahasa inggris, khususnya dalam 
penguasaan kosa kata bahasa Inggris. Penelitian ini berfokus kepada siswa yang 
merupakan penggemar BTS sebagai target penelitian. Penelitian ini bertujuan 
untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam dari pengalaman, persepsi 
ataupun opini dari tujuh orang siswa yang berusia antara 17-22 tahun. 
Pengumpulan data diperoleh melalui wawancara semi terstruktur dan data 
dianalisis dengan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa 
memiliki persepsi positif terhadap penggunaan lagu bahasa Inggris BTS sebagai 
media pembelajaran dalam pembelajaran kosa kata bahasa Inggris. Lagu-lagu 
tersebut berhasil membangun minat siswa untuk belajar bahasa Inggris, mampu 
memfasilitasi siswa dalam meningkatkan penguasaan kosa kata, pelafalan, 
mempelajari makna, dan mempelajari pribahasa/bahasa Gaul.
Kata kunci: BTS, Lagu, Media pembelajaran, Persepsi Siswa, Kosa kata}
		}