@thesis{thesis,
		author={MARDIANSYAH  DIAN},
		title ={THE ANALYSIS OF STUDENTS’ RESPONSES ON 
‘NATIONAL TREASURE’ FILM BY MARIANNE WIBBERLEY
(A Case Study at the Fourth Grade Students of English Department
Siliwangi University Tasikmalaya)},
		year={2014},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/9759/},
		abstract={DIAN MARDIANSYAH. 2014. The Analysis of Students? Responses on 
?National Treasure? Film by Marianne Wibberley? (A Case Study at the 
Fourth Grade Students of English Department Siliwangi University 
Tasikmalaya). Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan 
Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi.
Tujuan penelitian untuk mengetahui respon mahasiswa Tingkat IV 
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris terhadap film ?National Treasure?
karya Marianne Wibberley.
Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian 
respon mahasiswa pada film ?National Treasure? diperoleh melalui kuesioner. 
Sumber data penelitian yaitu 4 orang mahasiswa Tingkat IV Program Studi 
Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Siliwangi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam merespon film ?National 
Treasure?, para responden menggunakan strategi engaging, describing, 
conceiving, explaining, connecting, interpreting dan judging. dalam engaging, 
para responden merespon film dengan menunjukkan reaksi emosi atau tingkat 
keterlibatan mereka terhadap cerita. Dalam describing, para responden merespon 
film dengan menyatakan kembali informasi yang didapat dari cerita. Dalam 
conceiving, para responden merespon film dengan menjelaskan bagaimana cara 
mereka mendapatkan pesan moral dari film. Dalam explaining, para redponden 
merespon film dengan menjelaskan karakterisasi para tokoh dalam cerita 
berdasarkan pemahaman mereka. Dalam connecting, para responden merespon 
film dengan menghubungkan pengalaman atau pengetahuan mereka dengan cerita. 
Dalam interpreting, para responden merespon film dengan menggunakan 
deskripsi, ide, dan hubungan yang mereka buat untuk menjelaskan pesan moral 
yang terdapat dalam cerita. Dalam judging, para responden merespon film dengan 
cara menilai kualitas film secara keseluruhan.
Berdasarkan hasil analisis data secara keseluruhan, strategi respon yang 
paling banyak digunakan oleh responden adalah describing dan interpreting. Hal 
ini menunjukkan bahwa responden memaknai film sebagai gambaran kehidupan 
untuk diambil pesan moral yang terkandung didalamnya untuk dijadikan pelajaran 
dalam kehidupan nyata berdasarkan reaksi, deskripsi, konsepsi dan hubungan 
yang masing-masing respondent bentuk dalam menginterpretasikannya}
		}