@thesis{thesis,
		author={Kemas  Kemas},
		title ={PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA 
DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN 
PREDICTION, OBSERVATION, EXPLANATION, ELABORATION, WRITE 
AND EVALUATION (POE2WE) BERBANTUAN GEOGEBRA},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/9982/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan penalaran 
matematis peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Prediction, 
Observation, Explanation, Elaboration, Write And Evaluation (POE2WE)
berbantuan Geogebra serta untuk mengetahui respon peserta didik terhadap model 
pembelajaran Prediction, Observation, Explanation, Elaboration, Write and
Evaluation (POE2WE) Berbantuan Geogebra. Penelitian ini menggunakan 
metode eksperimen (experimental research). Populasi dalam penelitian ini seluruh 
peserta didik kelas VIII SMPN 5 Tasikmalaya Sampel diambil dua kelas, terpilih 
kelas VIII B yang menjadi kelas eksperimen dan kelas VIII C menjadi kelas 
kontrol. Teknik pengumpulan data mengunakan tes kemampuan penalaran 
matematis dan pemberian angket respon peserta didik. Teknik analisis data 
menggunakan uji-t dengan taraf signifikansi}
		}