@thesis{thesis,
		author={Najib  Mochammad Miftachun},
		title ={TA : Rancang Bangun Aplikasi Bimbingan Konseling Siswa Berbasis Website Menggunakan Metode Statistik Deskriptif pada SMK PGRI Kasembon Kabupaten Malang},
		year={2023},
		url={https://repository.dinamika.ac.id/id/eprint/6924/},
		abstract={SMK PGRI Kasembon merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan swasta yang terletak pada kabupaten Malang. Sekolah ini mempunyai guru sebanyak 29 orang dan 475 siswa tahun ajaran 2022/2023 pada jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP), Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL), dan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Untuk meningkatkan pelayanan terhadap siswa, SMK ini memiliki salah satunya adalah bagian konseling. Bagian ini menangani siswa yang bermasalah. Permasalahan yang terjadi pada bagian bimbingan konseling selama ini adalah 1) siswa yang melakukan konseling sangat jarang dikarenakan malu jika dianggap siswa bermasalah dan takut permasalahannya diketahui orang lain selain konselor, 2) dalam mendokumentasikan data masih dituliskan ke dalam buku arsip dan buku pribadi yang beresiko data hilang, 3) data yang disimpan masih dalam bentuk cetak yang dikumpulkan dalam buku arsip oleh guru BK. Atas dasar permasalahan tersebut penulis memberikan solusi dengan merancang bangun aplikasi bimbingan konseling pada SMK PGRI Kasembon yang mampu untuk: 1) menyediakan media online untuk siswa melakukan konsultasi dengan privasi yang hanya dapat diakses oleh guru BK, 2) membantu guru BK dalam mengolah, mendokumentasikan, mencari data bimbingan konseling, serta pemberian solusi terhadap masalah yang dialami siswa, 3) menyajikan data jenis permasalahan yang sering muncul, jumlah siswa yang melakukan konseling, grafik dan diagram lingkaran persentase jenis permasalahan pada dashboard dengan metode statistik deskriptif. Hasil pengujian dengan menggunakan black-box testing semua fitur fungsional sudah dapat berjalan dengan baik dengan persentase 100%, sementara dengan menggunakan pengujian user acceptance testing oleh 30 pengguna, diperoleh persentase rata-rata 96%. Berdasarkan hasil dari testing aplikasi telah sesuai dengan kebutuhan pengguna, aplikasi ini dapat membantu kegiatan bimbingan konseling siswa, mengelola data konseling dengan baik, mengirimkan file laporan dalam bentuk pdf untuk dokumentasi, memberikan informasi pada guru BK tentang siswa yang membutuhkan perhatian khusus dengan adanya pengaduan dugaan, dan dapat membantu kegiatan evaluasi dengan menampilkan dashboard.}
		}