@thesis{thesis,
		author={Khairi  Rasyid Ridho},
		title ={Analisis dan Perancangan E-Learning Berbasis Moodle
Di SMK Kesehatan Aras},
		year={2020},
		url={https://repository.nurulfikri.ac.id/id/eprint/156/},
		abstract={Tugas Akhir/Skripsi ini membahas tentang analisis dan perancangan e?learning berbasis moodle di SMK Kesehatan Aras dengan tujuan (1) Untuk 
merancang e-learning berbasis moodle di SMK Kesehatan Aras, (2) Untuk 
mengetahui cara penerapan e-learning berbasis moodle di SMK Kesehatan Aras, (3) 
Untuk mengetahui penerapan e-learning berbasis moodle mampu mendukung 
kegiatan belajar mengajar di SMK Kesehatan Aras.
Objek pada penelitian ini adalah aplikasi e-learning berbasis moodle, dan 
subjek penelitian ini adalah guru, karyawan sekolah, dan siswa SMK Kesehatan Aras
dengan jumlah total responden adalah 40 orang diantaranya 10 orang guru dan 
karyawan sekolah, dan 30 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan 
adalah dengan menggunakan kuisioner dan wawancara, implementasi awal aplikasi, 
dan evaluasi menggunakan skala Guttman.
Berdasarkan hasil penelitian kuisioner kepada responden siswa dan guru yang 
telah melakukan implementasi awal aplikasi e-learning berbasis moodle dan 
dilakukan perhitungan menggunakan skala Guttman didapatkan hasil dengan jumlah 
rata-rata persentase sebanyak 77,7%, hasil 77,7% didapatkan dari perhitungan rata?rata banyaknya responden siswa dan guru yang merasakan manfaat dari penggunaan 
e-learning dan penempatan jawaban pada kuisioner yang ada, dimana pada skala 
Guttman terdapat penilaian pada tiap-tiap pertanyaan yang berbobot dimana jawaban 
Ya mendapat nilai (1) dan Tidak mendapat nilai (0) atau sebaliknya. Berdasarkan 
jumlah persentase tersebut dapat dinyatakan bahwa penerapan e-learning berbasis 
moodle di SMK Kesehatan Aras mampu mendukung kegiatan belajar mengajar di 
sekolah.}
		}