@thesis{thesis,
		author={Bong  Alexander},
		title ={Perancangan Sekolah Menengah Atas Dengan Pendekatan Arsitektur Ekspresionisme di Jakarta},
		year={2020},
		url={http://repository.podomorouniversity.ac.id/48/},
		abstract={Indeks pendidikan Indonesia masih relatif rendah, Indonesia berada di peringkat ketujuh di ASEAN. Pendidikan diorganisasikan melalui memberikan contoh, membangun kemauan, dan mengembangkan kreativitas siswa dalam proses pembelajaran. Siswa dituntut untuk menjadi kreatif dan berinovasi tetapi kemampuan sekolah di Indonesia untuk menjadi tempat yang baik untuk mengeluarkan potensi siswa tersebut masih relatif rendah. Hal-hal buruk dalam perkembangan pembelajaran memiliki 2 hal yang menjadi fokus utama yaitu, perilaku dan emosi. Perhatian utama adalah sekolah menengah atas (SMA) yang berada dalam masa coba-coba. Dalam penyelesaiannya, pendekatan arsitektur ekspresionisme digunakan yang lebih mudah untuk mengekspresikan perasaan ke dalam desain bangunan. Apa yang akan dicari adalah bagaimana menerapkan desain sekolah dengan pendekatan ekspresionisme ini. Untuk mengetahui ekspresi yang benar-benar mencerminkan suatu sifat, survei akan dilakukan untuk mendapatkan angka terbanyak yang menggambarkan ekspresi.}
		}