@thesis{thesis,
		author={ISWANTO0 },
		title ={PENERAPAN  MODEL PEMBELAJARAN CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PERSERTA DIDIK PADA PELAJARAN PPKN  KELAS VII  DI MTs MIFTAHUL ULUM KAMPUNG BARU TAHUN  2019/2020},
		year={2020},
		url={http://repository.stkipnganjuk.ac.id/94/},
		abstract={Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  penerapanmodel pembelajaran curah pendat untuk meningkatkan prestasi belajar.siswa tentangpelajaran ppkn. Metode penelitian yang digunakan adalah PTK(Penelitian Tindakan Kelas) dengan Desain hasil postessiswa. Penelitian ini dilakukan di MTs Miftahul ulum  kabupaten Nganjuk, Jawa timur Penelitian  ini dilakukan selama 2 kali atau 2 siklus pertemuan. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII yaitu berjumlah 26 siswa.  Kelas VII adalah kelas yang diajarkan dengan Model pembelajaran curah pendapat, Instrumen yang digunakan adalah instrumen tes. Berdasarkan analisis hipotesis data Postes  yang dilakukan pada  saat pra siklus rata-rata nilai 61 padasiklus 1 rata-rata nilai 75 dan pada siklus 2 rata-rata nilai7, sehingga hipotesis. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa terdapatpeningkatan padapenerapan model pembelajaran curah pendapatPPKn untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang materi ppkn model pembelajaran curah pendapat kabupaten Nganjuk.}
		}