@thesis{thesis,
		author={Apriani  Amelin},
		title ={PENGARUH MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR 
AKUNTANSI STUDY PADA SMAN 1 PRINGGASELA},
		year={2019},
		url={http://repository.ugr.ac.id:1015/1025/},
		abstract={Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menguji  secara  empiris  pengaruh  motivasi 
belajar terhadap prestasi belajar.
Penelitian  ini  merupakan  asosiatif  dengan  bentuk  hubungan  kausal.
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  Siswa  SMAN  1  Pringgasela  kelas  XI  IPS 
sebanyak29  orang.  Pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini  menggunakan
metode Clutser sampling. Data diolah menggunakan spss 22.
Hasil  peneletian  ini  menunjukan  bahwa  motivasi  belajar   tidak 
berpengaruh terhadap prestasi belajar  di SMAN 1 Pringgasela. Variabel motivasi 
belajar  tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar di SMAN 1 Pringgasela ini 
dibuktikan dengan nilai koefisien regresi motivasi belajar sebesar 0,065. Nilai t 
hitung sebesar 0,903. Hasil diperoleh untuk t table sebesar 2,056.  Karena t hitung 
> t table (0,903>2,056) maka Ho1  diterima, Ha1  ditolak. Artinya motivasi belajar 
tidak  berpengaruh  terhadap  prestasi  belajar.  Hal  ini  juga  dibuktikan  dari  tingkat 
signifikansi sebesar 0,374. Karena tingkat signifikasnsi > 0,05 (0,374> 0,05) maka 
H01  diterima.  Artinya motivasi belajar tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar 
di SMAN 1 Pringgasela.}
		}