@thesis{thesis,
		author={Hafsari  Atika},
		title ={Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Kemampuan Berbicara Anak
Usia5-6 Tahun Di Raudhatul Athfal Al Farabi Kecamatan Tanjung Morawa Jalan Sultan Serdang T.A. 2018/2019.},
		year={2018},
		url={http://repository.uinsu.ac.id/9984/},
		abstract={Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1)Untuk mengetahui
kemampuan berbicara anak usia dini pada kelasyang menggunakan kegiatan
sosiodrama usia 5-6 tahun. 2) Untuk mengetahui kemampuan berbicara anak usia
dini pada kelasyang menggunakan metode tanya jawab usia 5-6 tahun. 3) Untuk
mengetahui pengaruh metode sosiodrama terhadap kemampuan berbicara anak
usia diniusia 5-6 tahun di RA Al Farabi Kecamatan Tanjung Morawa Jalan Sultan
SerdangT.A 2018/2019.
Jenis penelitian inimerupakan penelitian kuantitatif,yang populasi
berjumlah 30 siswa yang terbagi dalam dua kelas. Instrumen pengumpulan data
menggunakan observasi, studi dokumentasi, dan teknik analisis data yang
menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis.
Berdasarkan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini, 1) Hasil penilaian
kelas yang menggunakan kegiatan sosiodrama berjumlah 16 anak, memiliki nilai
rata-rata pre test (5,188) dan post test (10,188). 2) Hasil penilaian kelas yang
menggunakan kegiatan metode tanya jawab berjumlah 14 anak, memiliki nilai
rata-rata pre test (5,429) dan post test (8,786). 3)
Dapatdisimpulkanbahwaterdapatpengaruhyang
signifikanantarakegiatanSosiodrama dengan nilai rata-rata kemampuan berbicara
anak sebelum dan sesudah diberikan perlakuanadalah51,88 menjadi10,188.Hal
inidibuktikandarihasilpengujianhipotesisdimana yaitu
.}
		}