@thesis{thesis,
		author={Muktyana   Resmita },
		title ={Representasi budaya indonesia dalam buku teks bipa living indonesian karya Widodo HS, Gatut Susanto, dan Teresa Woods-Hunt / Resmita Muktyana },
		year={2010},
		url={http://repository.um.ac.id/10038/},
		abstract={ABSTRAK  Muktyana  Resmita. 2009. Rrepresentasi Budaya Indonesia dalam Buku Teks BIPA Living Indonesian. Skripsi. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia  Fakultas Sastra  Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. H. Imam Suyitno  M.Pd  (II) Drs. Gatut Susanto  M.M.  M.Pd.  Kata Kunci  Budaya  Buku Teks  BIPA  Topik Sajian  Bentuk Sapaan  Pilihan Kata  Saat mempelajari suatu bahasa  secara tersirat pula pada dasarnya adalah mempelajari bahasa serta budaya dari suatu bangsa. Keseluruhan budaya itu meliputi budaya ide  filsafat  nilai  norma  perilaku dan budaya material yang dapat dikaji melalui keseluruhan sistem bahasa. Bahasa tidak dapat dilepaskan dari konteks sosial budaya masyarakat penuturnya  karena selain merupakan fenomena sosial  bahasa juga merupakan fenomena budaya. Bahasa merupakan salah satu unsur budaya dan bahasa sendiri juga merupakan sarana untuk mengekspresikan nilai-nilai budaya masyarakat penuturnya. Pemahaman terhadap unsur-unsur budaya suatu masyarakat sangat berkaitan dengan mempelajari suatu bahasa. Mempelajari bahasa Indonesia bagi para penutur asing sama halnya mempelajari dan menghayati perilaku dan tata nilai sosial budaya yang berlaku dalam masyarakat Indonesia. Dalam kegiatan belajar mengajar  bahasa tidak akan pernah lepas dari buku teks. Hal tersebut juga tercermin dalam pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing  karena tanpa buku teks mereka akan sulit untuk mengerti apa yang kita ajarkan. Buku teks memiliki peranan penting dalam pencapaian tujuan dari pembelajaran  maka dari itu pemilihan buku teks dapat menunjang dalam pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing.  Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan buku teks Living Indonesian yang karya Widodo Hs  Gatut Susanto  Dan Teresa Woods-Hunt berupa (1) topik-topik dalam sajian materi  (2) bentuk Sapaan  dan (3) pilihan kata yang dipergunakan dalam buku teks Living Indonesian. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif  karena nantinya data akan berupa kata-kata  bukan angka. Pada penelitian ini peneliti nantinya akan mengumpulkan informasi menggunakan dokumentasi untuk menjelaskan berbagai hal berkaitan dengan topik-topik  bentuk sapaan  dan pilihan kata dalam buku teks BIPA Living Indonesian. Untuk itu  instrument yang dipakai adalah peneliti sendiri. Peneliti di sini bertindak sebagai orang yang mengelompokkan dan menjawab masalah yang dikaji dalam penelitian ini.  Dari hasil analisis data  hal-hal yang akan diperoleh dapat dijabarkan sebagai berikut.  1. topik-topik pada buku teks Living Indonesian tersebut tampak pada (1) adat atau kebiasaan masyarakat Indonesia  (2) aktivitas kemasyarakatan  (3) hiburan  dan (4) seni.  2. bentuk sapaan pada buku teks Living Indonesian tersebut terbagi atas (1) sapaan kekerabatan  (2) sapaan penghormatan  dan (3) sapaan umum.  3. pilihan kata yang dilatihkan dalam buku tersebut meliputi pilihan kata yang mengambarkan budaya Indonesia yang dapat diklasifikasikan menjadi tiga yaitu  iv  (1) kata benda  (2) kata sifat  dan (3) kata kerja. Pilihan kata dalam buku teks tersebut juga terbagi atas ragam baku (menggunakan bahasa resmi dan ejaan yang disesuaikan) dan kata non baku (tidak menggunakan bahasa dan ejaan yang resmi dan menggunakan bahasa Jawa).  4. aspek keterampilan berbahasa yang dilatihkan dalam buku teks Living Indonesian meliputi aspek menyimak  berbicara  membaca  dan menulis.  5. kaidah bahasa yang terdapat dalam buku teks meliputi (1) pembentukkan kata berupa pengimbuhan (afiksasi)  (2) pembentukan kata dasar dan macam kalimat yang meliputi (1) pembentukkan kata kerja  (2) kata sifat  (3) kata depan  (4) kata hubung  (5) subjek dan predikat  (6) kalimat tanya  dan (7) kata perintah.  v}
		}