@thesis{thesis,
		author={},
		title ={Pemanfaatan Media Pembelajaran Di Balai Diklat Agribisnis Tanaman Pangan Dan Tanaman Obat Ketindan Lawang Oleh Karti},
		year={2010},
		url={http://repository.um.ac.id/1004/},
		abstract={Mediap cmbclajaramn empunyapi erananp cntingu ntukm eningkatkan  mwup embelarjarpaand ap endidikand anp elatihanA garm edii pembelajaran  dapadt imanfaatkasne saram aksimalm  akai nstnrkturd jtuntutu ntukm erniliki  pengetahudaann k etranpilond alamm enilitt menggunalcdaann m cmanfaatkan  mediaB. erdasarkahna l tersebupt enelitib ermaksuudn tukm engungkapkan  tentanpge manfaatamn ediap cmbelajaradni balaid iklat agirbisnista naman  pansadna nt anamano batK etindanL- awangT. ujuanp enelitianin i adalah( l )  Mendeskripsikajcnn is mediay angd imanfaatkaonl ehi nstrukturd i BDATPO  KctindanI-a rnng  (2) Mendesfripsikafnr ekucnsin stuktur dalam  memanfaatkamne diap embelajaradni BDATPOK etindanL- awang( 3 )  Mendeskripsikalani teria pemilibanm ediap enbelajarand i BDAfpO Ketindan-  Iawang (a) Mendakripsikanp rosedupr emanfaatamn ediap embel arand i  BDATPOK etindanL- awang(  5) Mendeskripsikafna ktory angm empengaruhi  upayap emanfratamn ediap cmbclajaradni BDATPOK etindanL- auang ( 6)  Mendeskipsikapno lap emanfaatamn ediap embelajaradni BDATPOK etindan-  Lawang.  Penelitianin i menggunakamne todcd eskriptifs urveSp opulasdi alam  penelitianin i adalatirn stnrkturd i balaid iklat agribisnista namanp angand an  tanamano batK etindank- wang yangs eluruhnyab erjumlah1 4o rang.  Pengumpuladna fam enggunatatne kniks trslisiss tatistikd enganp rosentase.  Hasilp enelitianm enwrjukkabna hwa(  l) Mediap embelajarayna ng  dimanfaatkaonl ehs eluruhin struktu adalahp apanm agnetm  odul O HPd an  transparansmi  ediap .-mbelajaruy angd imanfaatkaonl ehs ebagiabne sar  instruktuar dalahs pecime(n7 lyo) LCDQ IW danw idyawisat(a5 7Y  m edia  yangd imanfaatkaonl ch sebagiankc cil instnrktura dalahp apantu lis (43o/o)   supleme(n4 3o/o) bagan(21%) traepceo rde(r2 lYo)d ans lide( 21%)(. 2) Media  pembelajarayna ngs elalud imanfaatkaonl ehi nstuktur adalahm ediap apand an  mediac etak( 57o/o   mediayansge ringd imanfaatkaonl ehi nstruktura 4nlahm edia  mediap andangQ lo/o)danmedibae ndas ebenamy(a5 0%).( 3) Mediay ang  dimanfaatkmd alan pembelajaramn cmenuhhi itcria kelayakanka rena  didasarkapna dak esesuaiadne nganis i ataum ateri k esesuaiadne ngantu juan  pembelajarakne  sesuaiadne nganm etodep embelajarayna ngd igunakan   kesesuaiadne ngank arakteristikp cscrtad ank escsuadi cngank ualitasm edia-( 4)  Sebelumm emanfaatkamne diap embeharank egiatany angd ilakukano leh  instruktura dalnhm empelajartui juanp embelajaraknh ususm  empelajarui rutan  rnateryi anga lrand ioanpajkanm  eneljtip erlengkapayna nga kand ipedukan  dalamp dmanfaatamn edia m enelitik eadaanm ediad anm empelajarpi etunjuk  pcmanfaltanK c aiatmy ary dilakulon irutuktur s   lrrrrsm omufretkanm cdia  adalamh enjelaskamn aterid engnom     ngun anm ediq men)  ampaikan  permasalabmanc laluim ediak cmudiand ibahasb cnamam  ernberikaanp ersepsi  kcpadpae scrtam cdiadipakasi cbagabi abanakhiru nUrkm encocokkan  pmahamanp es   rtsm   erangkumda nm enyimpulkanK e giatany angd ilakulen  insffukfirs eGlahp ananfaatan edia adalahm emberikatne su ntukm engetahui  tercapairytau juanp enbelajaranm  uinA masukank epsdap esertate ntaog  komponedna np rrosedurpemanfaamtaend iam elaluia n et danm engadakan  balikanrc rhadaph cgistanp cnbclajarlrq(  5 ) Fahor pcndt ungp emanfaatan  mediap embclajannh ampirs eluruhin stn turbcrperdapadt enganm ediap escrta  lebiht emrotivasik  cmampuainn strulffuryangm emadaik  etersediaamn ediad an  ketcrscdiaadnn   re F alitorp englambapt emanfaatamn cdiap cnrbclajarasne bagan  besakr arenak eterbatasawna ktud alamp emanfaatajqe nis mddiay angt    rbatas   keterbatasadng   a dan iDstrukerd alamh al kemediaao(6 ) pota  pemanfaatamne diap e nbeQiaradna lao situaski elas seturuhin struktur  memanfaatkamne dias ecarak lasikal s ebagiabne sars ecarain dividual( s7o/od) an  scbagrakne cil sccarak elompokQ lv  ) pola pemanfaatamn ediap embelajaradni  luars ituaski elass eluruhin strukturm emanfaatkamne dias ecarate rkontrol  QaV/o).  Berdasarlsahna silp cnelitiant crscbutm  akap enelitim enyaranka(nl)   KepalaB DAT 0 perlum enambsaha u meleagkapmi ediap embelajaranyangadz  sesuadi enganm aterid iklat danp erlud ipertimbangkadnia dakannyma edia  pembelajarabne rbantuakno mpute(r2 ) Instruktu dituntutu ntukl ebih  meningkatkafnre kuenspi emanfaatamn ediag rafis m ediat iga dimensim  edia  tiruan m cdiad cngard anm ediap andangd engar}
		}