@thesis{thesis,
		author={Mustafa   Beta Devi},
		title ={Studi tentang Tingkah Laku Lekat (Attaccment Behavior) Pada Anak Bungsu Usia 4-6 Tahun Di TK Permata Bunda Malang oleh Beta Devi Mustafa},
		year={2010},
		url={http://repository.um.ac.id/100622/},
		abstract={Penelitianin i mengungkatpin gkahl aku lekatp adaa nakb ungsud ihubungkan  denganp enerapanp ola asuho rangt ua. Dimana tingkah laku lekat adalahs uatu  bentuk hubungan spesial yang terbentuk secara bertahap  dalam bentuk keinginan  untuk selalud ekatd engans eseorangy ang dipilihnya dan dapatm embuati katan  perasaany angk uat dengano rangt ersebutd an kehadirannyad apatm eredakan  kecemasand an rasat ertekana nak.P adaa man sekarangp erubahanz amanm embawa  pengaruhp ula padatingkahla ku lekata nakb ungsud an pola asuho rangt ua.P ola  asuhy ang dibenkank epadaa naku ntuk membentukt -epribadiany ang dapatd ilihat  melaluip erkembangaann akb aik secarafi sik maupunp sikis.D alamh al ini  diharapkan agar tingkah laku lekat pada anak bungsu dan pola asuh orang tua dapat  menuniangp erkembangaann ak seoptimalm ungkin.  Penelitiani ni bertuiuanu ntuk mengetahu(rI ) siapao bjek lekat anakb ungsu   (2) pola fingkahl akua nakb ungsute rhadapo bjekl ekaty angd imilikinya ( 3) pola  tingkah laL-uo bjek lekat padaa nak bungsu ( a) tingkah laku anakb ungsud alam  bergauld engante man-temadni kelasnyad  an( 5) pola asuhy angd iterapkano leh  orangt ua yang dapatm enyebabkanp emilihano bjek lekat pdaanakbungsu.  Penelitianin i merupakanp enelitiank uantitatifdeskriptifyangd ilakukanp ada  lima lima anak didik TK Permata Bunda  yang terdiri dan2 oranganak didik laki-laki  dan3 oranga nakd idik perempuanJ.e nisp enelitianin i merupakanp enelitian  deskriptif yang menceritakana tau mendeskripsikanp eristiwa-peristiwas ebapimana  terjadi secaraa lami melalui pengumpuland atad an latar belakanga lami sebagai  sumberl angsungk arenap eneliti terlibat langsung.P eneliti menggunakanp endekatan  kuantitatifd anp engumpuladna tad ilakukand engante knik wawancarao  bservasdi a n  angket. Tahap analisis yang dilalcukan adalah  (l ) mereduksi data  (2) display data   dan( 3) penarikank csimpulanv  erifikasid anr efleksi.  Dari hasila nalisisd atad iperolehh asilp enelitians ebagabi erikut  (l) bahwa  yangm enjadio bjekl ekata nakb ungsua dalahi br.rk  akek n enek d anp embantunya.  Anak bungsum emilih ibu  kakek  nenek d an pembantuk arenas asarank elekatan  lebih mampum enentramkadna nm enenangkaann ak.likad ibandingkand engano rang  lain  (2) tingkahl alqra nakb ungsute rhadapo bjekl ekaty angd imilikinya seperri  menangism  enjerigm erangkuml  erapatm  erupakapne rilakuk elekatayna ng  diperlihatkan anak dalam upaya untuk selalu dekat dengan oblek lekatnya dan  Inenghrndakne cemasaunn iukb erprsah( 3 ) tingkahi aku oblekl ekatt erhadapa nak  bunssuo.b iekl ekatc enderunmq emaniakaann ak.a kibatnya nakb ungsus ulil untuk  berdikaris  elalub ergantunpga dao rangl ain dank urangm endapakt esempataunn tuk  memecahkamna salahnysae ndiri.( 4 ) tingkahl aku anakb unssud alamb erqauld engan  teman-temanndvai k elas a nakb ungsud apatb ergaudi enganb aik tanpaa danya  kesulitand anh ambatant e tapit erkadanga naks ukam emukult emannyajik a  temannytaid alrm enurutis emuap ermintaannyad.a n( 5) pola aiuh yangd iterapkan  oleho rangt ua yangd apatm enyebabkapne milihano bjekl ekatp adaa nakb ungsu  adalahp ola asuhd emokratis.B erdasarkanh asil penelitian b ahwap ola asuhy ang  diterapkaonl eh kelimao ftrngt ua siswaT K PermataB undad apatm embuaat nakanaknyam  empunyaik elekatand engano rangl ain.  Dari hasilp enelitianin i disarankan(l ) bagig uruT K  sebagaiin formasib agi  gurud alamm embantus isrvak hususnyaa nakb ungsuy ang mengalamik elekatany ang  sangakt uat dengano bjek lekat sehinggad apatm embeiajarkans iswau ntuk mandiri   (z)bagto rangt ua d apatm emberikang ambaranp adao rangt ua bagaimanap ola  tingkahla ku lekatp adaa nakd ana pap engaruhnydaa lams osialisasai nak s ehingga  orang tua dapat membenkan didikan  asuhan dan perlakuan yang tepat pada anak  bungsu( 3 ) bagi objekl ekat o bjek lekats ebaiknyad alamp engasuhannytiad ak  terlalum emanjakaann akd anl ebih perhatiand alamm endidikd anm engasuha nak  agara nakl ebihb isam andiri ( 4) bagi peneliti s ebagaiin formasiy angd iharapkan  akanm emperolehp engalamanp enelitians ebagabi ekal dalamm elakukanp enelitianpenelitians  elanjutnyyaa ngt erkaitd engany angs edangp enelitil akukanm aupun  penelitiany angb aru.}
		}