@thesis{thesis,
		author={Huda   Hasbullah},
		title ={Sikap siswa terhadap variasi penggunaan metode dan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar geografi kelas II di Madrasah Aliyah Al Maarif Singosari oleh Hasbullah Huda},
		year={2010},
		url={http://repository.um.ac.id/99725/},
		abstract={Penggunaamn etoded anm ediap embelajaragne ografid alamp rosesb elajar  mengajamr enultut guruu ntuk semakinm eningkatkukn   tnampuand iri terutama  dalamm enentukanm etoded an mecliay ang tepit dan bervariasip adas etiapp roses  belajamr engajabr erlangsungM. etodea anm ea ay ffigtepatgunat ersebust angat  efektifm embantum enentukante rjadinyain teraksian6  ri tiu dengang  u nuup   antaras iswad engans iswal ain. Tujuan peneritiani ni adalah( a) untul rriengetahui  Irytgde pembelajarany ang diterapkand alamp rosesb elajarm engajark elasI I di  MadrasahA liyah Al-Maarif Singosari ( b) untuk mengetahumi Jdla pembela jaran   yangd igunakand alamp rosesb elajarm engajark elasr idi Madrasahil iyah al-  Maarifs ingosari ( c) untukm engetahuvi aiiisi metoded anm ediap embelalaran  diterapkand alam prosesb elajar mengajark elasI I di MadrasahA liyah Al-Maarif  Singosari.  Populaspi enelitianin i adalahs iswak elasI I MadrasahA liyah Al-Maarif  singosarsi ebanyak2 80 siswat erbagid aram7 kelas s edangkasna mpepl enelitian  adalahk elasI I-l sebanyak3 4 siswad ank elasI I-3 sebanyak3 6 siswa.p enelitiani ni  menggunakanry ncangal deskiptif dengant eknik pengambiland ata p enyebaran  angk   t terfutup kepada siswa sampel dan wawancara kipada zo slswa oiambil dan 2  kelass ampebl erbedam asing-masinkge lasr 0 siswa s ertaw awancarak epada2 orang  guru bidang studi geografi.  Hasil penelitianm enyimpulkanb ahwajenism etodep embelajarayna ngs enng  lisunatan dalamp rosesb elajarm engajagr eografis emesterila dalafrc eramah   diskusi t anyaja wab  eksperimend ank aryaw isata.J enism ediap embelajarayna ng  digunakan dalamp rosesb elajarm engaaj r adalah  petanegara/petad aeiawglobe -  gambars  lide b ukut eks k liping  makalah datah ajil p.n  t-itiun s umberb elala.  -  orang r adio t ape t elevisi k omputer f ilm  ataupunm ediay angt ersediad i lokasi  wisata/pengamatalna ngsung.p enggunaanv ariasi metodep embelajarand an media  yang digunakano leh guru.d isesuaikand enganm ateri pemLeraj aidi manag uru  memadukanb eberapjae nis metode_pembeiajatr   arnte ntud anm ediap embelajaran  tertentup ula. contoh variasim etodep embelajarayna ngd igunakanm isalnyam etode  ceramaht a nyaj awab d and emonstrassi i swam encatatm  enjawabw rtanyaana tau  fugasu ntuk meningkatkanp emahamannyad a patm embantus iswam emahammi ateri  pelajaranP. emilihanm etoded anm ediap embelajarayna ngt epatd ans esuadi engan  situasdi an kondisi siswa sertak elasa jar menuntutk emampuand ari guru dalam hal  kesesuaiarkqe manfaatarLd an fungsi metoded an media pembelajarany ang digunakan  padap rosesb elajarm engajar.}
		}