@thesis{thesis,
		author={Dr.  and IRAWAN  and Prof. },
		title ={PENGARUH BUDAYA MUTU TERHADAP PENAMPILAN MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR SE KECAMATAN ASPARAGA},
		year={2013},
		url={},
		abstract={ABSTRAK

Irawan Hunowu. 2012. Pengaruh Budaya Mutu Terhadap Penampilan mengajar Guru Sekolah Dasar Se Kecamatan Asparaga. Program Studi Manajemen Ilmu Pendidikan Jurusan Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Bapak Prof. Ansar Made, M.Si dan Pembimbing II Bapak Dr. Arwildayanto, M.Pd.
Penelitian bertujuan 1) Untuk mendiskripsikan budaya mutu Sekolah Dasar di Kecamatan Asparaga, 2) Untuk mengetahui efektifitas kerja guru di SD di Kecamatan Asparaga, 3) Untuk mengetahui pengaruh budaya mutu terhadap efektifitas kerja guru di SD se Kecamatan Asparaga. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui angket, obervasi wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Budaya mutu berada pada kategori yang “baik” hal ini menunjukan budaya mutuyang semakin tinggi akan semakin meningkatkan penampilan mengajar Guru. 2) Penampilan mengajar guru di SDN se Kecamatan Asparaga berada pada kategori yang “baik” hal ini menunjukan penampilan mengajar guru se Kecamatan Asparaga sudah baik. 3) Dari hasil penelitian terhadap Budaya Mutu dengan Penampilan mengajar Guru menunjukkan bahwa perubahan yang terjadi pada Penampilan mengajar Guru di Sekolah Dasar se Kecamatan Asparaga dapat dipengaruhi oleh Budaya Mutu. Besarnya pengaruh yang ditimbulkan oleh Budaya Mutu terhadap Penampilan mengajar Guru yaitu sebesar 64,96 %. Tingkat koefisien ini menunjukkan bahwa Budaya Mutu memiliki pengaruh yang kuat terhadap Penampilan mengajar Guru di Sekolah Dasar se Kecamatan Asparaga sedangkan sisanya sebesar 35,04 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti atau tidak termasuk dalam cakupan penelitian ini
Adapun saran penelitian ini yaitu : Bagi kepala sekolah agar mempertahankan dan meningkatkan budaya mutu yang telah dilaksanakan agar terjaganya terciptannya sekolah yang berkualitas, kompetitif dan inofatif berdasarkan Imtaq dan Iptek. Bagi guru hendaknya mendukung pelaksanaan budaya mutu sekolah yang dilaksanakan dan lebih memaksimalkan penampilan mengajar dalam proses kegiatan di sekolah.


Kata Kunci : Budaya Mutu, Penampilan mengajar Guru
}
		}