@thesis{thesis,
		author={Febriayansha  Rian Rahmat and Puspa   Djuwita and Rudi   Afriazi},
		title ={PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN  UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK DI KELOMPOK B PAUD ANAK INDONESIA SELUPU REJANG },
		year={2015},
		url={http://repository.unib.ac.id/10339/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan  untuk meningkatkan kemandirian anak  melalui metode bermain peran. Penelitian ini mengunakan desain penelitian tindakan kelas, terdiri dua siklus dan setiap siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, monitoring dan evaluasi dan refleksi terhadap tindakan. Subjek penelitian ini yaitu kelompok B PAUD Anak Indonesia Selupu Rejang yang berjumlah  17 anak.  Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukkan metode bermain peran dapat meningkatkan kemadirian anak. Hal ini didukung dengan diperolehnya data hasil yang diperoleh untuk meningkatkan kemandirian anak pada siklus I mencapai  60% dan setelah dilaksanakan siklus kedua naik menjadi  80%. Hasil penelitian menunjukkan dalam kegiatanbermain peran dapat meningkatkan kemandirian anak  di Kelompok B PAUD Anak Indonesia Selupu Rejang. }
		}