@thesis{thesis,
		author={Desti  Chintya},
		title ={Pengaruh Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Karakter Kepemimpinan Peserta Didik Kelas V SDN Kemang 02},
		year={2020},
		url={http://repository.unida.ac.id/1031/},
		abstract={Chintya Desti C. NIM: H.1610757. Penelitian ini berjudul Pengaruh
Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Karakter Kepemimpinan Peserta Didik Kelas
V SDN Kemang 02. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Djuanda Bogor 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh
ekstrakurikuler pramuka terhadap karakter kepemimpinan peserta didik kelas V
SDN Kemang 02. Latar belakang permasalahan penelitian ini yakni kurangnya
kegiatan sekolah terhadap ekstrakurikuler pramuka dan karakter kepemimpinan
pada anak. Dalam penelitian ini ekstrakurikuler pramuka dan karakter
kepemimpinan pada peserta didik menggunakan instrumen angket. Penelitian ini
menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Korelasi
fungsional. Penelitian ini bersifat tidak adanya pengaruh, sampel penelitian ini
sebanyak 47 peserta didik kelas V. Instrumen penilaiaan dan angket telah
memenuhi estimasi uji validitas dan reliabilitas yang telah ditetapkan. Data
dianalisis menggunakan teknik analisis persamaan regresi, koefisien determinasi
dan uji signifikansi. Adapun persentase pengaruh ekstrakurikuler pramuka
terhadap karakter kepemimpinan sebesar 16%, sedangkan 84% dipengaruhi oleh
faktor lain yang tidak dikaji pada penelitian kali ini. Faktor lainnya peserta didik
kelas V di SDN Kemang 02 belum sepenuhnya menerapkan karakter yang ada
pada indikator karakter kepemimpinan. Dan faktor internal seperti insting atau
naluri, adat atau kebiasaan dan kehendak atau kemauan. Serta, faktor eksternal
pendidikan dan lingkungan yang ada pada peserta didik masih kurang. Hasil
penelitian menunjukan bahwa tidak adanya pengaruh signifikan ekstrakurikuler
pramuka terhadap karakter kepemimpinan peserta didik kelas V di SDN Kemang
02. Hal ini dapat diperoleh melalui perhitungan analisis uji signifikansi yang
menghasilkan thitung (0,855) < ttabel (2,021) maka H0 diterima dan Hi ditolak,
artinya tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara ekstrakurikuler pramuka
terhadap karakter kepemimpinan peserta didik.
Kata Kunci: Ekstrakurikuler pramuka, karakter kepemimpinan, peserta didik}
		}