@thesis{thesis,
		author={Ayuretnany  Ika Lucy},
		title ={HUBUNGAN POLA ASUH PERMISIF TERHADAP
PERILAKU PROSOSIAL ANAK KELOMPOK B TK
DHARMA WANITA PERSATUAN DRIYOREJO II},
		year={2020},
		url={https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/112/},
		abstract={Ayuretnany, Ika Lucy. 2019. Hubungan Pola Asuh Permisif Terhadap
Perilaku Prososial Anak Kelompok B TK Dharma Wanita
Persatuan Driyorejo II. Program Studi S1 Pendidikan Guru
Penidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing
: Isabella Hasiana, S.Psi., M.Psi.
Kata Kunci: Pola Asuh Permisif, Perilaku Prososial, Anak Usia Dini
Perkembangan sosial anak merupakan salah satu aspek yang
perlu dioptimalkan dalam hal ini perilaku prososial. Kurangnya
perilaku prososial dalam kehidupan anak-anak masa sekarang ini
seperti kurangnya rasa empati, kejujuran, rendahnya sikap tolong
menolong, berbagi dan bekerja sama, suka menggangu dan menyakiti
teman. Banyak faktor yang mempengaruhi perkembangan prososial
anak, salah satunya pola asuh orangtua. Pola asuh orangtua sangat
menentukan perilaku prososial anak saat anak mulai tumbuh dan
berkembang.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pola
asuh permisif terhadap perilaku prososial anak kelompok B TK
Dharma Wanita Persatuan Driyorejo II. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif korelasional.
Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket), dan
observasi. Adapun teknik analisis data menggunakan korelasi Product
Moment dan perhitungan melalui SPSS v.16.
Hasil penelitian menunjukkan korelasi Sig. (0,000) < 0,05 dengan
angka korelasi sebesar -0,690, menunjukkan adanya korelasi yang
kuat dan berlawanan arah. berarti adanya hubungan yang signifikan
antara pola asuh permisif terhadap perilaku prososial anak. Simpulan
dan saran diberikan agar penelitian ini dapat bermanfaat bagi
pembaca, khususnya bagi orang tua agar menerapkan pola asuh yang
dapat mengembangkan perilaku prososial anak sejak dini.}
		}