@thesis{thesis,
		author={MOHAMAD NUR  and Yogi Prana },
		title ={PENGARUH  AKTIVITAS  PENGAJIAN TERHADAP  ASPEK-ASPEK PSIKORELIGIUS REMAJA  DESA. MULYOAGUNG. SINGGAHAN. TUBAN.},
		year={2020},
		url={https://repository.unugiri.ac.id/id/eprint/956/},
		abstract={Penelitian ini berawal dari fenomena yang terjadi di Desa Mulyoagung Kecamatan Singgahan, bahwa di Desa tersebut melaksanakan kegiatan pengajian remaja  dengan harapan sebagai pembinaan terhadap etika atau akhlak para remaja dalam bermasyarakat, akan tetapi di sisi lain, aktivitas remaja dalam mengikuti pengajian tidak berdampak pada etika remaja di masyarakat. Hal ini terlihat dari sebagian remaja masih ada yang berprilaku tidak sesuai aturan bermasyarakat.             Penelitian ini  merupakan  upaya  untuk  mengetahui  tingkat  aktivitas  pengajian  terhadap  aspek- aspek  psikoreligius  remaja  di  Dusun Banyubang Desa  Mulyoagung  Kecamatan  Singghan Kabupaten  Tuban. Pertanyaan utama  yang  ingin  dijawab  melalui  penelitian  ini  adalah : 1. Bagaimana aktifitas  pengajian  dikalangan  remaja  Dusun Banyubang  Desa Mulyoagung Kecamatan Singgahan Kabupate  Tuban. 2. Adakah  aspek psikoreligius dari  dampak  aktivitas  pengajian  bagi  remaja  Dusun  Banyubang Desa  Mulyoagung Kecamatan  Singghan Kabupaten Tuban.3. adakah  pengaruh  aspek-aspek  psikoreligius remaja  dalam  aktivitas  penagajian  terhadap  perilaku  sehari-hari  remaja  Dusun  Banyubang Desa  Mulyoagung  Kecamatan  Singgahan  Kabupaten  Tuban.              Penelitian  ini  menggunakan  metode kuonsioner  atau  angket  dengan  teknik  korelasional. Subyek  penelitian  sebanyak  30 remaja  Dusun Banyubang, menggunakan  random  sampling. Pengumpulan  data  dilakukan  dengan  metode  angket ,  dokumentasi, observsi  dan wawancara. Sedangkan  analisis  data  menggunakan  analisis  statistik  product  moment.                  Hasil penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  tingkat  aktivitas   pengajian  remaja  Di Dusun  Banyubang  Dusun  Mulyoagung  Kecamatan  Singgahan Kabupaten  Tuban, tergolong  tinggi  sebanyak  46,7% ( sebanyak  14 remaja ).   Sedangkan  aspek-aspek  psikoreligius  remaja  sebagian  besar  tergolong  dalam  kategori  tinggi  yaitu  53,3% ( sebanyak  16 remaja). Ada hubungan   positif  yang  signifikan  antara  aktifias  pengajian  dan  aspek  psikoreligius  remaja.  Hal  ini  dibuktikan  dengan hasil  yang  diperoleh  dari  angket,  atau  diananlisis  menggunakan  product  moment  diperoleh  nilai  rxy sebesar  0,663,  pada  taraf  signifikan  antara  aktivitas  pengajian dan  aspek psikoreligius  di Dusun Banyubang Desa  Mulyoagung Kecamatan  Singgahan  Kabupaten  Tuban.}
		}