@thesis{thesis,
		author={NUR AZIZA  SITI},
		title ={PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN IPS KELAS VII DI MTS NEGERI 1 ROKAN HULU},
		year={2022},
		url={http://repository.upp.ac.id/1947/},
		abstract={Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa di MTS N 1
Rokan   Hulu,   tujuan   penelitian   ini   untuk   mengetahui   pengaruh   model pembelajaran Inkuiri terhadap hasil belajar siswa dalam pelajaan IPS kelas VII di MTS N 1 Rokan Hulu. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas VII dengan jumlah siswa 75 dan sampel penelitiannya adalah siswa kelas VII A dan kelas VII C yang berjumlah 50 siswa. Teknik pengambilan sampel adalah dengan teknik simple random sampling. Metode penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi eksperimen) dan menggunakan Nonequivalent (Pretest-Posttest). Instrumen penelitian yang di gunakan adalah soal berbentuk pilihan ganda Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis (uji t-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa data nilai pretest dan posttest adalah berdistibusi normal dan variansnya homogen. Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus uji t-test adalah  thitung= 2,765 > ttabel =
1,677 dengan ? = 0,05. Hal ini berarti terdapat pengaruh model pembelajaran
Inkuiri terhadap hasil belajar siswa dalam pelajaran IPS kelas VII di MTS N 1
Rokan Hulu.}
		}