@thesis{thesis,
		author={RAHMI  AULYA},
		title ={AT FOURTH SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH STUDY PROGRAM OF UNIVERSITY OF PASIR PENGARAIAN},
		year={2020},
		url={http://repository.upp.ac.id/2286/},
		abstract={Penelitian ini menjelaskan tentang ungkapan terima kasih yang digunakan oleh  mahasiswa  dalam  merespon  berbagai  situasi.  Tujuan  dari  penelitina  ini adalah untuk menemukan jenis-jenis dan makna dari ungkapan terima kasih yang digunakan oleh mahasiswa.  Data diperoleh dari 11 orang sampel.

Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Instrumen peneliti adalah tes melengkapi wacana (DCT). Para siswa dihadapkan dengan situasi dan peran yang berbeda dari kehidupan mereka dan akan menjadi batasan bagi mereka untuk mengisi DCT.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada 5 macam ungkapan terima kasih yang digunakan oleh siswa. Jenis ungkapan terima kasih adalah ucapan terima kasih, ucapan terima kasih, ungkapan perasaan positif, permintaan maaf, dan pembayaran. Ada 110 respons ucapan terima kasih, terbagi menjadi 5 macam ungkapan ucapan terima kasih, ada 99 respons ucapan terima kasih sederhana (90%), ada 6 respons ungkapan terima kasih (5,4%), ada 2 respons mengekspresikan perasaan positif (1,8%), ada 1 respons meminta maaf (0,9%), dan ada 2 respons mengekspresikan pembayaran (1,8%). Penelitian ini meneliti jenis dan makna yang disadari oleh siswa. Berdasarkan data, dapat dilihat bahwa sebagian  besar  siswa  menggunakan  ucapan  terima  kasih  dalam  menanggapi situasi.  Dalam  hal  situasi  di  mana  mereka  menggambarkan  konteks  informal seperti antara teman dan pengaturan area publik, siswa cenderung menggunakan ucapan terima kasih singkat atau ucapan terima kasih sederhana.}
		}