@thesis{thesis,
		author={Putra  Goerkha Ranggusta Brahmana},
		title ={Gambaran Stigma Terhadap Siswa Di Sekolah Inklusi Smp N 1 Margorejo Pati},
		year={2024},
		url={http://repository2.unw.ac.id/4865/},
		abstract={Latar Belakang : Pendidikan inklusif merupakan salah satu alternatif pembelajaran bagi anak 
berkebutuhan khusus (ABK). Sementara itu, dalam lingkungan sekolah inklusif, hubungan 
antara siswa ABK dan siswa non-ABK dapat menimbulkan bentuk stigma berupa labeling, 
diskriminasi, dan stereotip. Hubungan antara siswa non-ABK dan siswa ABK dalam 
lingkungan sekolah inklusif dapat menjadi tolok ukur keberhasilan pembelajaran.
Tujuan: Siswa non-ABK SMP Negeri 1 Margorejo menjadi sampel penelitian ini yang 
berjumlah 68 siswa dari 221 siswa. Desain penelitian ini menggunakan Studi Deskriptif 
dengan pendekatan cross sectional, teknik pengambilan sampelnya adalah simple random.
Metode: Analisis Univariat berupa distribusi frekuensi, Sedangkan analisis bivariat 
menggunakan destribusi frekuensi.
Hasil : Stigma sebagian besar sedang 28 (41,2%) dan kategori rendah sebanyak 23 (33.8%), 
dan tinggi sebanyak 17 (25,0%) dari hasil olah data distribusi frekuensi menunjukan bahwa 
stigma dari siswa-siswi smp n 1 margorejo pati berbentuk labeling.
Saran: Bagi guru dan siswa agar memberikan pendampingan didalam kelas agar siswa nyaman 
dalam menerima materi untuk diluar kelas agar siswa tidak mudah memberi lebel kepada 
sesama siswanya, dan untuk siswa saling menghargai anatar sesama siswa ,dengan kelebihan 
dan kekurang serta mendorong untuk tetap menjaga kerukunan.
Kata kunci: Stigma, Sekolah Inklusi}
		}